人教版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃20xx(完整版)
【正文】 極進(jìn)行教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量。 認(rèn)真批改每課作業(yè)，及時(shí)作好反饋、小結(jié)。能聽懂別人講的一段話或一件事，能用普通話提出問題、回答問題。能背誦指定的課文。 學(xué)會(huì) 250 個(gè)生字，認(rèn) 識(shí) 550 個(gè)生字。 能用學(xué)過的詞語(yǔ)補(bǔ)充句子。依照筆順規(guī)則，書寫要求學(xué)會(huì)的字。全冊(cè)要求認(rèn)識(shí) 550 個(gè)常用字，會(huì)寫250 個(gè)認(rèn)識(shí)的字。 每個(gè)單元包括 1 課 “ 識(shí)字 ” 、 4— 5 篇課文和 1 個(gè) “ 語(yǔ)文園地 ” ，各部分相互聯(lián)系，構(gòu)成一個(gè)有機(jī)的整體。大部分學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)掌握比較牢固，但本班學(xué)生對(duì)課文的理解和記憶的能力還有待加強(qiáng)，這是本學(xué)期應(yīng)著重努力的方向。面對(duì)較大的識(shí)字量，學(xué)生遺忘較快。識(shí)字課包括詞語(yǔ)、三字經(jīng)、對(duì)對(duì)子、謎語(yǔ)、諺語(yǔ)、詩(shī)歌等多種形式。要求認(rèn)識(shí)的字和要求會(huì)寫的字，分別在練習(xí)里標(biāo)明。字要寫得正確，端正，整潔，盡量做到美觀。有說(shuō)話的愿望，能根據(jù)要求說(shuō)自己想說(shuō)的話。要求學(xué)會(huì)的字，能讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形，了解字詞在語(yǔ)言環(huán)境中的意思，大部分詞語(yǔ)能在口頭或書面語(yǔ)言中運(yùn)用 。朗讀要做到，逐步提高默讀能力。愿意和別人進(jìn)行口語(yǔ)交際，能主動(dòng)說(shuō)，認(rèn)真聽，大膽問，語(yǔ)句通順，態(tài)度大方，有禮貌。 尊重學(xué)生的個(gè)體差異，及時(shí)導(dǎo)優(yōu)輔差。 二、本學(xué)期教學(xué)總目標(biāo)和要求： 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)立足于促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，為他 們的終身學(xué)習(xí)、生活和工作奠定基礎(chǔ)。字寫得正確、端正、整潔。 能與別人交談，態(tài)度自然大方，有禮貌。個(gè)別學(xué)生連自己的 名字也不能正確書寫。 人教版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃篇三 一、指導(dǎo)思想： 在語(yǔ)文教學(xué)中，貫徹國(guó)家的教育方針，面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái) 。 認(rèn)識(shí)常用漢字 400 個(gè)，會(huì)寫 100 個(gè)。 (四 )口語(yǔ)交際 學(xué)說(shuō)普通話，逐步養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣。個(gè)別學(xué)生在幼兒時(shí)期就已經(jīng)認(rèn)識(shí)了許多漢字，具有主動(dòng)識(shí)字的愿望 。 “ 閱讀是學(xué)生個(gè)性化的行為 ” 。同時(shí)，把閱讀教學(xué)從課堂延伸到課外，再把課外閱讀所得運(yùn)用于課內(nèi)，二者緊密結(jié)合，協(xié)調(diào)發(fā)展閱讀能 力。個(gè)別學(xué)生連自己的名字也不能正確書寫。 能與別人交談，態(tài)度自然大方，有禮貌。字寫得正確、端正、整潔。 二、本學(xué)期教學(xué)總目標(biāo)和要求： 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)立足于促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，為他們的終身學(xué)習(xí)、生活和工作奠定基礎(chǔ)。 四、提高教學(xué)質(zhì)量的主要措施 針對(duì)學(xué)生年齡的特點(diǎn)，結(jié)合《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》，力求做到漢語(yǔ)拼音的教學(xué)具有趣味性、富有童趣，
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