5評(píng)建工作促進(jìn)教育發(fā)展工作探索(完整版)
【正文】 評(píng)建工作。我們需要采取一個(gè)認(rèn)真的態(tài)度，使得教學(xué)質(zhì)量有一個(gè)基本的保證。 開(kāi)展教學(xué)評(píng)估是基于國(guó)家教育行政主管部門對(duì)高等教育質(zhì)量的高度關(guān)注。充分認(rèn)識(shí)評(píng)估的重要意義，高度重視并認(rèn)真做好評(píng)建工作，對(duì)于促進(jìn)中醫(yī)藥教育改革發(fā)展具有十分重要的意義。不斷地把提高質(zhì)量放在突出的位置，是實(shí)現(xiàn)高等教育持續(xù)、健康、快速發(fā)展的一個(gè)基本前提，同時(shí)也是我們貫徹 ‘ 三個(gè)代表 ’ 重要思想，真正代表最廣大人民群眾的利益的必然要求。 為了迎接評(píng)估，各學(xué)校對(duì)建校以來(lái)的辦學(xué)歷史進(jìn)行了系統(tǒng)、全面的總結(jié)，進(jìn)一步明確 了本校本科教學(xué)工作的傳統(tǒng)與特色，明確了辦學(xué)指導(dǎo)思想與定位，理清了教學(xué)工作思路，增強(qiáng)了學(xué)校凝聚力。此次評(píng)估的結(jié)論是政府對(duì)高等學(xué)校辦學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量的一種認(rèn)定。其核心在于本科教學(xué)工作和教學(xué)質(zhì)量。 大量的評(píng)建工作還表現(xiàn)在評(píng)估工作中產(chǎn)生和上報(bào)的眾多材料上。高校工作千頭萬(wàn)緒，評(píng)估指標(biāo)體系就是評(píng)建工作的主要參照系。要根據(jù)各項(xiàng)指標(biāo)和主要觀測(cè)點(diǎn)的要求， 明確主要責(zé)任人和責(zé)任部門。 提高全員意識(shí) 廣大師生員工只有確立了 ? 學(xué)校發(fā)展了，才會(huì)有師生員工的發(fā)展 ? 這樣一種意識(shí)，并本著 ? 校興我榮，校衰我恥 ? 的精神，把個(gè)人的前途與學(xué)校的發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)，才能全身心地投入到 第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè) 評(píng)建工作中，才能以最佳的精神狀態(tài)、最好的工作業(yè)績(jī)?yōu)榻虒W(xué)評(píng)估做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 。其中，本科中醫(yī)藥院校 22 所 .所占比例雖不足 4%，但影響卻不小。 第 7 頁(yè) 共 8 頁(yè) 3 扎實(shí)工作展示中醫(yī)藥教育優(yōu)勢(shì)與特色 本科教育是高等教育的主體和基礎(chǔ)，是高等學(xué)校的立校之本。針對(duì)評(píng)估指標(biāo)體系逐項(xiàng) 落實(shí)評(píng)建工作主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面： 首先，要根據(jù)各項(xiàng)指標(biāo)及主要觀測(cè)點(diǎn)的要求落實(shí)評(píng)建工作，務(wù)求達(dá)標(biāo)。專家組進(jìn)校前上報(bào)給教育部和提供給專家的學(xué)?！蹲栽u(píng)報(bào)告》、《自評(píng)結(jié)果及依據(jù)》和《特色項(xiàng)目》三大材料必須在吃透評(píng)估方案和全面摸清學(xué)校教學(xué)工作家底的前提下形成，一般總字?jǐn)?shù)在10 萬(wàn)字左右。 評(píng)建工作是一項(xiàng)工作 f 很大的工作 為了 做
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