5篇一：組織部研究室某年工作思路(完整版)
【正文】 機制，強化職能職責，真正發(fā)揮研究室在服務領導、提供思路、信息調(diào)研、輿論宣傳等方面的職能優(yōu)勢，成為領導的智囊團，工作的助推器，服務的多面手。按照組織工作思路和計劃，按季度進行梳理總結，及時發(fā)現(xiàn)亮點、查找不足，按季度形成有價值的經(jīng)驗做法類文章和調(diào)研報告。部內(nèi)繼續(xù)實行全員信息員制度，每人每周至少撰寫一篇信息，堅持每天向各級黨建媒體報送 xxxx 條以上有價值信息。緊跟教育實踐活動的要求，繼續(xù)推進部機關 “xxxx” 調(diào)研活動，進一步完善方案，將蹲點調(diào)研與隨機調(diào)研 相結合，課題調(diào)研與日常了解相結合，對包聯(lián)單位的黨建指導與對口負責相結合，部領導每月確定一周為調(diào)研周，機關干部每周下基層調(diào)研不少于一天，真正把調(diào)研工作作為深入基層、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、聯(lián)系群眾有力抓手深入推進。 （二）進一步做好高教研究室課題立項研究的管理工作。 第 5 頁 共 11 頁 為調(diào)動廣大會員的積極性，提高學術研究的層次與水平，介紹和推廣我會學術研究成果。 參加區(qū)高教學會、教育廳及有關學術團體相關會議 。 在去年一年的時間中對協(xié)會的工作由生疏走向熟悉。 經(jīng)驗推廣：及時總結成功的經(jīng)驗和做法，召開專項工作經(jīng)驗交流會，促 進成功經(jīng)驗的交流和推廣，努力全面提高服務質(zhì)量。所做 的事要讓別人看到，所說的話要讓別人聽到，敢為人先。 激勵機制 1）成功認同。人類會厭煩不停地做一件事情，志愿活動也是這樣。 7）權力需求。 —— 讓所有人都有發(fā)言權。 5）增長的需求。 —— 制作志愿服務活動日歷，年鑒 2）認同需求。活動形 第 10 頁 共 11 頁 式多樣，要體現(xiàn) 年輕人的朝氣，體現(xiàn)項目管理部整個團隊的精神。 項目研 究部內(nèi)部小組分工 策劃創(chuàng)新組：負責項目的研究和策劃工作 項目調(diào)研組：負責項目的執(zhí)行情況的調(diào)查 三、工作細則： 部長，副部長細則： 1）利用有限的時間把項目研究部建成團結溫馨的集體 2）加強個人技術能力，繼續(xù)學習，不斷提高自己的個人修養(yǎng) 3）做好表率，時刻記住自己的身份，為委員做榜樣 4）加強個人修養(yǎng)，目標是以個人修養(yǎng)來感染委員，目的是提高整個項目研 究部的凝聚力 5）做好溝通、交流工作，與各部門緊密配合， 協(xié)助其他部門開展工作及完 成上級交辦的一切任務 委員工作細則： 第 9 頁 共 11 頁 1） 11 月份是學習期，學習內(nèi)容主
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