線段、射線、直線教學(xué)設(shè)計(jì)(完整版)
【正文】 ,迅速 提高 學(xué)生的注意力 .因?yàn)閷W(xué)生在小學(xué)階段已經(jīng)學(xué)習(xí)過 線段、射線、直線的概念 ,所以大部分學(xué)生能迅速地猜出謎底 ,體驗(yàn)成功 ,而且這三個謎語的謎面也能很好地概括出這三種圖形的特征 ,有助于學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識線段、射線、直線的概念 . 。 板書課題：線段、射線、直線。 【 設(shè)計(jì)意圖 】 本環(huán)節(jié)意在培養(yǎng)學(xué)生的畫圖能力 ,為今后探究直線的基本性質(zhì)做好鋪墊 ,同時(shí)也可以讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)術(shù)語的描述 ,提高數(shù)學(xué)素養(yǎng) . 六 . 生活中的應(yīng)用 情境 自從第一次龜兔賽跑之后，小兔子一直想找個機(jī)會和小烏龜重新比賽一次 .機(jī)會終于來了 ,它在路口遇到了小烏龜 ,提出了再比賽一次的要求并一口氣說出了比賽的方法 :還是從這兒到那棵大樹 (如圖 7)。 P150 1。 ① 畫一個角 。 線段、射 線、直線的表示方法 ?！毒€段、射線、直線》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) ： (1)進(jìn)一步認(rèn)識線段 、射線 和直線 的 概念； (2)會用字母表示線段 、射線 和直線； (3)理解兩點(diǎn)間的距離 . (1)會用直尺畫線段 、射線 和直線； (2)初步學(xué)會根據(jù)簡單語句作圖 ,培養(yǎng)學(xué)生的作圖能力及語言描述能力 。（課本 P148） 【 設(shè)計(jì)意圖 】 通過學(xué)生的自學(xué) ,培養(yǎng)他們的自學(xué)能力 ,并且有利于學(xué)生回顧舊知識 ,借助原有的認(rèn)知建構(gòu)新知識 ,初步掌握 線段、射線、直線的表示方法 . 3. 線段、射線、直線的表示 (1)自學(xué)完畢后 ,教師
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