美麗的小興安嶺教學(xué)設(shè)計(jì)4-資料下載頁(yè)

【摘要】《美麗的小興安嶺》教學(xué)設(shè)計(jì)4【教學(xué)目標(biāo)】1、認(rèn)識(shí)本課生字。能正確讀寫詞語(yǔ)。2、有感情朗讀課語(yǔ)文，背誦自己喜歡的段落。3、了解小興嶺美麗的景物和豐富的物產(chǎn)，激發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)大好河山的思想感情。4、體會(huì)作者準(zhǔn)確、生動(dòng)的語(yǔ)言，學(xué)習(xí)作者抓住景物特點(diǎn)觀察事物的方法?！緦W(xué)習(xí)重難點(diǎn)】1、理解課文內(nèi)容，了解小興安嶺的美與豐富的物產(chǎn)。2、體會(huì)用詞的準(zhǔn)確與

2025-11-13 03:51

信客教學(xué)設(shè)計(jì)4doc5篇模版-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：《信客》 一、導(dǎo)入：同學(xué)們，老師在上課前先要請(qǐng)教大家一個(gè)問(wèn)題，大家平時(shí)怎么和不在身邊的親人相互聯(lián)系呢？…… 那如果是在100年前的那些住在偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村的人們又是怎么和遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人朋友聯(lián)系呢...

2025-10-31 12:51

人教九下那樹(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)4-資料下載頁(yè)

【摘要】那樹(shù)·教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)①知識(shí)與能力：（1）了解文章的行文線索，賞析文章凝練而蘊(yùn)味深刻的語(yǔ)言。（2）理解本文的立意，把握散文的“神”，把握作者滲透在字里行間的思想和情感。（3）理解對(duì)比的寫法。②過(guò)程與方法：（1）有感情地朗讀課文，在朗讀中體會(huì)文章的內(nèi)容；運(yùn)用默讀、跳讀、精讀的方法品味那些能體現(xiàn)大樹(shù)品質(zhì)的描寫片斷

2025-11-24 11:24

教學(xué)設(shè)計(jì)——?jiǎng)游锸侨祟惖暮门笥?-資料下載頁(yè)

【摘要】《動(dòng)物是人類的好朋友》惠州市第十一小學(xué)任萍電話：15986578900郵箱：設(shè)計(jì)理念：《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：寫作是運(yùn)用語(yǔ)言文字進(jìn)行表達(dá)和交流的重要方式，是認(rèn)識(shí)世界、認(rèn)識(shí)自我、進(jìn)行創(chuàng)造性表述的過(guò)程。寫作能力是語(yǔ)文素養(yǎng)的綜合體現(xiàn)。寫作教學(xué)應(yīng)貼近學(xué)生實(shí)際，讓學(xué)生易于動(dòng)筆，樂(lè)于

2025-11-14 12:23

我愛(ài)故鄉(xiāng)的楊梅教學(xué)設(shè)計(jì)--資料下載頁(yè)

【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《我愛(ài)故鄉(xiāng)的楊梅》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目的 1﹑學(xué)會(huì)本課生字﹑新詞。 2﹑有感情地朗讀課文﹐背誦第二自然段。 3﹑了解故鄉(xiāng)楊梅的可愛(ài)﹐受到熱愛(ài)家鄉(xiāng)的教育。 ...

2025-04-15 00:26

氯氣備課教學(xué)資源4-資料下載頁(yè)

【摘要】高一化學(xué)多媒體教學(xué)整合課《氯氣》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)設(shè)計(jì)思想1．課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：（1）掌握氯氣的化學(xué)性質(zhì)和實(shí)驗(yàn)室中制取氯氣的原理和方法。（2）了解氯氣的物理性質(zhì)和掌握氯離子的檢驗(yàn)方法。（3）提高觀察和分析問(wèn)題的能力。2．教學(xué)重點(diǎn)：氯氣的化學(xué)性質(zhì)及實(shí)驗(yàn)室制法；氯離子的檢驗(yàn)。3．教學(xué)難點(diǎn)：氯氣、次氯酸的性質(zhì)。4．媒體選擇的目的：學(xué)校是貴州省首批現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校

2025-04-17 04:54

阿長(zhǎng)與山海經(jīng)－課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)4-資料下載頁(yè)

【摘要】《阿長(zhǎng)與》教學(xué)設(shè)計(jì)[教學(xué)目標(biāo)]1．掌握文中的生字詞。2．品味文中帶有感情色彩的詞句，學(xué)會(huì)先抑后揚(yáng)的表現(xiàn)手法。3．體會(huì)作者的思想感情，感受這種形式的“愛(ài)”。[教學(xué)過(guò)程]一、導(dǎo)入魯迅在《從百草園到三味書(shū)屋》里寫道“長(zhǎng)媽媽曾經(jīng)講了一個(gè)故事給我聽(tīng)”，是什么樣的故事，還記得嗎？（美女蛇的故事）[提問(wèn)，學(xué)生在回想的同

2025-11-15 19:16

北京版數(shù)學(xué)五上小數(shù)乘法教學(xué)設(shè)計(jì)4-資料下載頁(yè)

【摘要】小數(shù)乘法教學(xué)目標(biāo)：、觀察、思考，發(fā)現(xiàn)積與因數(shù)的關(guān)系，從而提高運(yùn)算速度和正確率。，讓學(xué)生經(jīng)歷小數(shù)乘法中因數(shù)和積的關(guān)系的探究過(guò)程，體驗(yàn)轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想。、驗(yàn)算的學(xué)習(xí)習(xí)慣和認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)態(tài)度，體會(huì)數(shù)學(xué)在解決日常生產(chǎn)、生活中的問(wèn)題的作用。教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)計(jì)算、觀察、思考，發(fā)現(xiàn)積與因數(shù)的關(guān)系，從而提高運(yùn)算速度和正確率。教學(xué)難點(diǎn)：

2025-11-10 08:40

人教版美術(shù)五上鳥(niǎo)語(yǔ)花香教學(xué)設(shè)計(jì)4-資料下載頁(yè)

【摘要】《鳥(niǎo)語(yǔ)花香》課型:繪畫(huà)（中國(guó)畫(huà)）課時(shí)：1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1、引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用中國(guó)畫(huà)筆墨的方法表現(xiàn)自然界中的花、鳥(niǎo)，體驗(yàn)中國(guó)畫(huà)的韻味。2、指導(dǎo)學(xué)生在中國(guó)畫(huà)表現(xiàn)中，逐步掌握水與色的運(yùn)用及構(gòu)圖中的基本要求。3、激發(fā)學(xué)生對(duì)中國(guó)民族傳統(tǒng)繪畫(huà)的興趣和熱愛(ài)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：1、教學(xué)

2025-11-10 05:30

蘇教版數(shù)學(xué)一上復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)4-資料下載頁(yè)

【摘要】復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)：1.使學(xué)生能熟練地計(jì)算10以內(nèi)的加減法，以及相應(yīng)的連加連減和加減混合運(yùn)算。2.使學(xué)生能正確熟練地求出加法算式中的未知數(shù)。3.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)準(zhǔn)備：算式卡片、口算卡片、圓片（10個(gè)）教學(xué)過(guò)程：一、創(chuàng)設(shè)情境，引入課題描述：上節(jié)課，我們幫八戒解答完題后，師徒四人繼續(xù)趕路，來(lái)到了一座

2025-11-11 01:00

角平分線的性質(zhì)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)4-資料下載頁(yè)

【摘要】角平分線的性質(zhì)一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能：．．?dāng)?shù)學(xué)思考：在探究作已知角平分線的方法和角平分線的性質(zhì)的過(guò)程中，發(fā)展幾何直覺(jué)．解決問(wèn)題：．步了解角平分線的性質(zhì)在生活、生產(chǎn)中的應(yīng)用．情感態(tài)度：培養(yǎng)學(xué)生探究問(wèn)題的興趣，增強(qiáng)解決問(wèn)題的信心，獲得解決問(wèn)題的成功體驗(yàn)．二、教學(xué)設(shè)想本節(jié)案例主要采

2025-11-09 23:22

人教新版英語(yǔ)六下教學(xué)計(jì)劃教學(xué)設(shè)計(jì)4-資料下載頁(yè)

【摘要】小學(xué)英語(yǔ)六年級(jí)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃學(xué)生情況分析：經(jīng)過(guò)上一學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐，從同學(xué)的學(xué)習(xí)情況反饋結(jié)合本冊(cè)教材教學(xué)內(nèi)容，學(xué)生在學(xué)習(xí)英語(yǔ)中依然存在下列問(wèn)題：一、學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)有畏難情緒。這在學(xué)生中，特別是男同學(xué)中表現(xiàn)明顯，因此在教學(xué)中要充分利用主景圖，趣味故事、小游戲等手段，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性。同時(shí)建立合理的激勵(lì)機(jī)制，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性能持之以恒，幫助他們克服學(xué)

2025-11-10 10:18

蕭山楊梅教學(xué)設(shè)計(jì)4(編輯修改稿)

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蕭山楊梅教學(xué)設(shè)計(jì)4(參考版)