一年級(jí)教案x(完整版)
【正文】 。邊看課件邊模仿著讀，要求讀流利。 評(píng)：語(yǔ) 文課程標(biāo)準(zhǔn)倡導(dǎo)新的學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)生學(xué)會(huì)自主、探究、合作學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生合作精神。 。在教學(xué)過(guò)程中，通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境，把孩子們帶入豐富、生動(dòng)的畫(huà)面之中，豐富他們的內(nèi)心世界和想像世界，培養(yǎng)他們的想像能力和朗讀能力，通過(guò)他們的畫(huà)筆展示腦海中的夜景，激 發(fā)他們對(duì)大自然的喜愛(ài)之情。 ：正確、流利、有感情地朗讀課文。詩(shī)畫(huà)相配，內(nèi)容生動(dòng)，詩(shī)句優(yōu)美，更富有想像力，讀起來(lái)朗朗上口，饒有趣味。 評(píng)：利用直觀形象生動(dòng)的多媒體課件，展現(xiàn)美麗的畫(huà)面，把學(xué)生帶入晴朗夜空這一優(yōu)美的情境中，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興 趣和繼續(xù)探究的欲望。 ，當(dāng)個(gè)小老師，糾正讀得不對(duì)或不準(zhǔn)確的字音。 。 評(píng)：表達(dá)了“以人為本”的教學(xué)思想，留給學(xué)生自由選擇的空間，有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識(shí)和習(xí)慣。 (邊采蘑菇邊播放歌曲。 五、總結(jié)課文，布置作業(yè) 誰(shuí)來(lái)告訴大家，這節(jié)課你學(xué)到了什么 ? 課后，請(qǐng)同學(xué)們?cè)僬J(rèn)真有感情地朗讀課文。這個(gè)蘑菇想讓大家一起來(lái)喊一喊它的名字，它就會(huì)笑了，一起來(lái)
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