中學(xué)體育課教案x-資料下載頁(yè)

【摘要】中學(xué)體育課教案設(shè)計(jì)教材1、復(fù)習(xí)雙手胸前傳接球；2、原地單手肩上傳接球。教學(xué)目標(biāo)1、鞏固、提高雙手胸前傳接球技術(shù)；2、學(xué)會(huì)原地單手肩上傳接球技術(shù)；3、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維，充分發(fā)揮他們自主學(xué)習(xí)的興趣，靈活多變地掌握各種傳接球技術(shù)。場(chǎng)地器材籃球場(chǎng)一個(gè)，籃球38個(gè)，收錄機(jī)一臺(tái)，小黑板二塊。課的結(jié)構(gòu)教學(xué)內(nèi)容

2024-11-26 21:01

16課說(shuō)勤奮教案x-資料下載頁(yè)

【摘要】16《說(shuō)勤奮》第一課時(shí)教案黃娟教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)本課生字、生詞，正確流利地朗讀課文。2、學(xué)生初步感知說(shuō)理文的特征，知道文章要說(shuō)明的道理是什么。3、通過(guò)學(xué)習(xí)司馬光的事例，感悟文中有關(guān)詞句，體會(huì)只有勤奮成才的道理。能有感情地朗讀。教學(xué)重難點(diǎn)：1、學(xué)會(huì)本課生字，能夠理解重要的詞語(yǔ)。2、通過(guò)理解重點(diǎn)句，

2024-11-21 02:57

踏雪尋梅教案x-資料下載頁(yè)

【摘要】《踏雪尋梅》教學(xué)設(shè)計(jì)小學(xué)五年級(jí)第十課教材分析：《踏雪尋梅》是黃自先生于30年代寫(xiě)作的一首青少年歌曲。全歌為四個(gè)樂(lè)句組成的一段體（也可分析為二段體結(jié)構(gòu)），2/4拍子，大調(diào)式。歌曲第一、二樂(lè)句構(gòu)成了一個(gè)上下句的段落，旋律質(zhì)樸清新，描繪了雪霽天晴，臘梅飄香，主人公騎驢去壩橋，驢脖子上的鈴兒發(fā)出的清脆的叮當(dāng)聲。這

2024-11-24 12:40

跳繩體育課教案x-資料下載頁(yè)

【摘要】跳繩體育課教案教材一、跳繩二、基本體操目標(biāo)1、通過(guò)本次課的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步鞏固廣播操的練習(xí)，養(yǎng)成良好的身體姿勢(shì)，促進(jìn)身體各器官的正常發(fā)育。2、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神，發(fā)展學(xué)生的跳躍能力和奔跑能力。教學(xué)過(guò)程課的內(nèi)容課的組織與

2024-11-24 12:40

紫藤蘿瀑布教案x-資料下載頁(yè)

【摘要】《紫藤蘿瀑布》教案教學(xué)目標(biāo)：1．了解作者的經(jīng)歷和寫(xiě)作背景，從而掌握文章主旨。2．培養(yǎng)學(xué)生遣詞造句能力，幫助學(xué)生進(jìn)行有效的詞語(yǔ)積累。3．培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)觀察事物，欣賞事物內(nèi)在美的能力。4、激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生命、珍惜時(shí)光的情感，鞭策努力學(xué)習(xí)，創(chuàng)造美化生活的熱情。教學(xué)重點(diǎn)：品味含蓄雋永的語(yǔ)言，學(xué)習(xí)比喻、擬人和對(duì)比描寫(xiě)的方法。

2024-11-21 21:26

看云識(shí)天氣教案x-資料下載頁(yè)

【摘要】《看云識(shí)天氣》教學(xué)設(shè)計(jì)示例一、教學(xué)目標(biāo)（－）知識(shí)目標(biāo)l．理解恰當(dāng)?shù)谋扔鲗?duì)說(shuō)明事物特征的作用。2．復(fù)習(xí)分類(lèi)說(shuō)明的方法。3．進(jìn)一步學(xué)習(xí)和鞏固有關(guān)說(shuō)明順序的知識(shí)。（二）能力目標(biāo)培養(yǎng)觀察能力和積累語(yǔ)言的能力。（三）情感目標(biāo)1．培養(yǎng)良好的觀察習(xí)慣和科學(xué)精神。

2024-11-22 01:00

分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)教案x-資料下載頁(yè)

【摘要】分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)楊莉教學(xué)目標(biāo)：1、在具體情境中認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)，通過(guò)操作、觀察、小組合作感受幾分之一。2、理解幾分之一的意義，初步感知分?jǐn)?shù)的大小。3、能正確讀寫(xiě)幾分之一的分?jǐn)?shù)。4、

2024-11-22 03:59

世界文化之旅教案x-資料下載頁(yè)

【摘要】世界文化之旅教案教學(xué)目標(biāo)：了解文化的多樣性和豐富性，理解因文化不同而導(dǎo)致行為方式的差異，知道在面對(duì)文化差異時(shí)應(yīng)持有的正確態(tài)度和應(yīng)對(duì)方法。逐步掌握與不同文化背景的人交往的原則和方法，加深對(duì)不同文化的了解，學(xué)習(xí)其他文化的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處。、價(jià)值觀目標(biāo)既尊重本民族文化的價(jià)值，對(duì)本民族的文化有強(qiáng)烈的自豪感，同時(shí)又尊重其他民族文化的價(jià)值，能夠以

2024-11-23 18:20

魚(yú)躍前滾翻教案x-資料下載頁(yè)

【摘要】魚(yú)躍前滾翻教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，是同學(xué)們知道魚(yú)躍前滾翻的動(dòng)作要領(lǐng)與技術(shù)方法2.技能目標(biāo)：使80%的學(xué)生都能在保護(hù)與幫助下”躍起”做出魚(yú)躍前滾翻動(dòng)作,有少數(shù)學(xué)生動(dòng)作圓滑優(yōu)美.3.情感目標(biāo)：通過(guò)練習(xí)培養(yǎng)學(xué)生勇于克服困難，積極上進(jìn)，團(tuán)結(jié)拼搏的精神課的

2024-11-26 23:38

肚子里的故事教案x-資料下載頁(yè)

【摘要】《肚子里的故事》教案李家畔小學(xué)尹輝一、教析分析：本課教材以童話(huà)故事為切入點(diǎn)，喚起學(xué)生的想像，培養(yǎng)學(xué)生由感覺(jué)到“知覺(jué)”，從而了解未知神奇世界的內(nèi)部規(guī)律。“小木偶進(jìn)入鯨魚(yú)的肚子”，“孫悟空在鐵扇公主肚子里打滾”是學(xué)生成長(zhǎng)經(jīng)歷中聽(tīng)過(guò)的童話(huà)故事，以此引發(fā)學(xué)生對(duì)事物內(nèi)部構(gòu)造，事物與事物之間的關(guān)系和思想感情進(jìn)行探索的心理。教材中的《馬媽媽和它的孩子》、《

2024-11-24 18:10

美麗的興凱湖原始教案x-資料下載頁(yè)

【摘要】《美麗的興凱湖》教案教學(xué)目標(biāo)：1、在把握好本課關(guān)鍵字詞的基礎(chǔ)上，能正確、流利、有感情地朗讀課文，摘抄自己喜歡的詞、句。2、理解課文內(nèi)容,了解興凱湖丌同時(shí)候的多種姿態(tài),感受興凱湖的美麗迷人,激發(fā)熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)祖國(guó)山河的思想感情。3、學(xué)習(xí)作者抓住景物特點(diǎn)迚行描寫(xiě)和圍繞中心句寫(xiě)具體的寫(xiě)作方法。教學(xué)重點(diǎn)：理解課文內(nèi)容，了解興凱湖

2024-11-24 12:25

積的近似值教案x-資料下載頁(yè)

【摘要】積的近似值教案教學(xué)目標(biāo)使學(xué)生會(huì)根據(jù)需要，用“四舍五人法”保留一定的小數(shù)位數(shù)，求出積的近似值。教學(xué)重點(diǎn)用“四舍五人法”截取積是小數(shù)的近似值的一般方法。教學(xué)難點(diǎn)根據(jù)題目要求與實(shí)際需要，用“四舍五人法”截取積是小數(shù)的近似值。教具準(zhǔn)備教學(xué)過(guò)程一、激發(fā):1、口算。

2024-11-24 20:08

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