寫作突出中心導(dǎo)學(xué)案確定版(完整版)
【正文】 書包，甩著一條長長的尾巴。 ，強(qiáng)化中心。 那么，怎樣才能突出中心呢？ 。 從讀到寫，學(xué)習(xí)并體會如何突出中心。 第一課時 【寫作知識】 什么是中心？ 中心就是作者在文章中要表達(dá)的主要觀點(diǎn)，即文章的靈魂。開門見山點(diǎn)明中心的好處是為作文 “定調(diào) ”。從 這個角度考慮，它肯定就會有著自己的心聲：它可能會以能夠?yàn)橹魅朔?wù)而自豪，也可能會為主人把自己亂扔亂放而委屈，還可能會為主任日益加重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)鳴不平 ??設(shè)身處地，發(fā)揮想象，我們肯定會能確立一個新穎深刻的中心 。當(dāng)我從書包里抽出 文具時，就覺得書包仿佛在一本正經(jīng)地對我說： “ 你一定要努力學(xué)習(xí)?。∫?yàn)橹挥星趧诘娜瞬艜穱L到成功的滋味！所謂 ‘ 一分耕耘，一分收獲 ’ 嘛！我相信你一定能有收獲！ ” 這時，我便在心里暗暗下了決心： “ 我一定要勤奮學(xué)習(xí)，不令我可愛的小書包失望！ ” 哦！書包，你雖小，但是，你肚子里的知識是多么豐富，多么精彩，多么廣闊??！我喜愛我的小書包！有了這么漂亮精致的書包，我怎么能不好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績報答它呢？ 3 （ 點(diǎn) 評：作者對 書包的外表、包中的內(nèi)容 展開細(xì)致的描繪，可貴的是在說明書包的功用時，能適當(dāng)穿插自己的 心理 活動 。我睡眼朦朧地張開眼睛，看見書包正在哭，許多的文具都在一旁商議著什么。我以迅雷不及掩耳之勢，拿出書本，三兩下就把書包里的垃圾清洗干凈了，然后拿了一根針，把書包壞掉的部分修一修 —— 我真的生怕，有一天書包離我而去。我的主人們都非常喜歡我，每天都會按著遙控器讓我變幻著不同的魔術(shù)，說實(shí) 話，有時候我覺得很累。我深切地感到自己被一團(tuán)嚴(yán)肅、緊張的無形之霧籠罩著。 “ 難道做卷子就能考好嗎？題海戰(zhàn)術(shù)未必有效??！而且孩子搞這么累，考試反而考不好。此時，爸媽都已經(jīng)安靜得坐在座位上，爸爸輕輕呷著酒，眉毛蹙成了一團(tuán) ， 媽媽則面無表情地夾著菜。 忽然有人喊，湯勺呢？聞聲一看，雞湯盆里，漂浮著縷縷香氣，卻沒有湯勺。兒子接過筷子隨口說了聲，謝謝奶奶。突然 6 意識到，僅僅這一頓飯工夫，母親就像時刻繃緊了弦的士兵一樣，隨時準(zhǔn)備站起身來。 一家子人熱烈的議論著，她只是靜靜地聽著；有人忘拿湯勺了，她趕緊起身去拿；兒子的筷子掉地上了，她趕緊去換 …… 作者就是用這一幕幕發(fā)生在餐桌旁的最最平常的場景，表現(xiàn)出了偉 大無私的母愛。在記人敘事的基礎(chǔ)上，我們要適當(dāng)穿插議論和抒情，用以點(diǎn)明文章的中心，深化文章的主題。只要我們有了一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，生活中最最 平 常的瑣事，也散發(fā)著動人的光芒。這個人，如果不是我們的母親，就一定是我們的父親。 ” 母親放下飯碗，站起身， “我去熱一下。樣子像個犯了錯誤的孩子。我離開了餐桌，徑直走向書房，心里空落落 的，悲傷至極。 我最不情愿看到的事情終究還是發(fā)生了，一次 “ 和平 ” 的晚餐
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