5普法教育心得體會_()(2)(完整版)
【正文】 進社會主義法治建設，構(gòu)建和諧社會、全面建設小康社會的必然要求。用《教師法》、《義務教育法》來規(guī) 范和鞭策自己，在傳授科學文化知識的同時，還要保護學生的身心健康，保障學生合法權(quán)益，促進學生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。 ” 用心教、創(chuàng)新教與重復教的效果有天淵之別。在工作中，嚴格規(guī)范自己的思想和行為，全心全意為學生服務，讓學生滿意，家長放心，社會認可，不體罰和變相體罰學生，不諷刺，挖苦，威脅、責難家長。 第 1 頁 共 5 頁 普法教育心得體會 1 普法學習心得體會 楊成菊 有人說教師是人類靈魂的工程師，有人說教師是園丁，有人說教師是紅燭，燃燒了自己照亮了別人 …… 教師是一個不同于其他的工作的工作，她神圣、偉大、高尚，世界一切贊美的詞語都可以用在她身上。時刻以教師的道德行為規(guī)范來要求自己，不穿奇裝異服，處處 “ 身正為范 ” 。教書和學習 的生活，使我感悟到：教師的人生，還應該有創(chuàng)新精神。預防未成年人犯罪。在學習了《義務教育法》和《未成年人保護法》后，讓我更明確，作為一名人民教師我該履行的義務和遵守的行為規(guī)范。同時我也認識到作為一名教育前線的教師所應盡的責任和義務。 雖然在過去的學法守法過程中，我做出了一定的努力，取得了一些 成績，但是歷史的車輪滾滾向前
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