從百草園到三味書屋_教案(完整版)
【正文】 動(dòng)聽(tīng)的歌，又似一幅美麗的畫，每個(gè)人都有屬于自己的童年樂(lè)園。《從百草園到三味書屋》 教學(xué)目標(biāo)： 領(lǐng)會(huì)舊式教育對(duì)兒童身心發(fā)展的束縛，感悟作者關(guān)注兒童健康成長(zhǎng)的情懷。魯迅先生也曾在他四十五歲時(shí)，回憶起他的童年往事，今天就讓我們隨先生一起 “從百草園到三味書屋 ”，了解一下魯迅先生的童年。（以小組比賽形式進(jìn)行） 三、這篇課文同學(xué)們念念不忘、津津樂(lè)道的是百草園，下面就請(qǐng)大家依照文中句式說(shuō)說(shuō)你感受到的百草園之樂(lè)。 不必說(shuō)色彩斑闌、明艷美麗的植物，也不必說(shuō)體態(tài)可愛(ài)、生龍活虎的動(dòng)物，單是神秘、奇異的美女蛇傳說(shuō)，就有無(wú)限樂(lè)趣。 三、學(xué)生自主學(xué)習(xí)課文
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