【摘要】第一篇:《動物的反應(yīng)》教學(xué)設(shè)計 《動物的反應(yīng)》教學(xué)設(shè)計 一、教材分析: 本節(jié)內(nèi)容主要介紹了動物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為以及社會行為。這些行為實際上是動物對其生活環(huán)境的一種適應(yīng),把動物的行為這節(jié)課安...
2025-10-04 15:26
【摘要】《給動物分類》教學(xué)設(shè)計嘉善縣逸夫小學(xué)唐玉珍【教材簡析】本課將嘗試引導(dǎo)學(xué)生對前5課認識和研究的動物進行分類練習(xí)。分類是認識事物的基本方法,在認識和觀察、研究了一定數(shù)量的動物后,對動物進行分類,既可以促使學(xué)生認識動物的多樣性,還可以幫助學(xué)生更細致地觀察動物的特征,加深對分類對象特征的認識。按照鳥類、昆蟲、魚類等標(biāo)準分類是3~4年級的學(xué)習(xí)目標(biāo),因此這節(jié)課的分類練習(xí)不是動物形態(tài)學(xué)上的
2025-04-17 12:24
【摘要】第一篇:腔腸動物和扁形動物教學(xué)設(shè)計 保山曙光學(xué)校 八年級生物學(xué)(上)教學(xué)設(shè)計 主備教師:徐文莎 第五單元生物圈中的其他生物 第一章動物的主要類群 第一節(jié)腔腸動物和扁形動物 一、教學(xué)內(nèi)容及...
2024-10-28 15:12
【摘要】第一篇:5《動物兒歌》教學(xué)設(shè)計 5《動物兒歌》教學(xué)設(shè)計設(shè)計說明: 《語文課程標(biāo)準》指出:低年級的識字教學(xué)要讓學(xué)生“喜歡學(xué)習(xí)漢字,有主動識字的愿望”。由此, 依據(jù)文本特點,借助生動有趣的語言環(huán)境,...
2025-09-14 03:11
【摘要】《動物的卵》教學(xué)設(shè)計土門峴鄉(xiāng)張門小學(xué) 王作吉“科學(xué)探究是科學(xué)學(xué)習(xí)的核心”,我國科學(xué)教育《新課程標(biāo)準》提出了必須以科學(xué)探究為主要的學(xué)習(xí)方式。利用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,給學(xué)生提出學(xué)習(xí)任務(wù),通過上網(wǎng)查詢、人機交互等方式,讓學(xué)生在不斷克服困難中完成任務(wù),并培養(yǎng)學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)搜集信息和整理信息的能力。教師充分利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)開展教學(xué),能沖破課本的束縛,在學(xué)生面前展開廣闊的學(xué)習(xí)空間,從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)
2025-04-16 22:27
【摘要】教學(xué)目標(biāo)12教學(xué)重點學(xué)會略讀。教學(xué)準備有關(guān)動物“睡眠”的資料。課時安排1課時。教學(xué)過程一、談話導(dǎo)入1眠跟人類卻有所不同。不同的動物會有不同的睡眠。今天我們要學(xué)的這篇課文,就向我們揭示了幾種動物睡眠的趣聞。2
2024-11-23 13:28
【摘要】================精選公文范文,管理類,工作總結(jié)類,工作計劃類文檔,歡迎閱讀下載==============《動物兒歌》基于標(biāo)準的教學(xué)設(shè)計 《動物兒歌》基于標(biāo)準的教學(xué)設(shè)計 教材來源:義務(wù)教育教科書2016部編本 內(nèi)容來源:小學(xué)一年級《語文(下冊)》第五組 主題:識字 課時:第一課時 授課對象:一年級學(xué)生 設(shè)計者:王玉梅/鄭州市
2025-07-14 20:47
【摘要】我和動物交朋友教學(xué)設(shè)計【教學(xué)目標(biāo)】 1.通過參觀、查找資料、調(diào)查、合作交流等活動進一步走近動物、了解各種動物為人類做出的貢獻,知道保護野生動物的一些辦法。 2.充分感受到動物的可愛,激起學(xué)生喜歡動物的情感,愿意和動物交朋友的情感。 ,懂得如何與動物相處,改正戲弄、虐待動物的行為。?!局攸c難點】 1、了解動物與人類在生活、生產(chǎn)中的密切關(guān)系,在探究動物生活習(xí)
2025-04-27 13:43
【摘要】題目:第三節(jié)“空中飛行的動物”教學(xué)設(shè)計西安市航天中學(xué)李珂教學(xué)目標(biāo):1、通過對鳥的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特點的觀察與探究,能闡明鳥類適于空中
2024-12-09 03:51
【摘要】課題:動物細胞融合與單克隆抗體教學(xué)設(shè)計授課學(xué)校:皖江中學(xué)授課班級:高二(5)班授課教師:汪可炎二〇一五年三月二十八日動物細胞融合與單克隆抗體一、教學(xué)分析1、教材分析本節(jié)動物細胞融合的內(nèi)容屬于科學(xué)原理,單克隆抗體的制備屬于生物實驗技術(shù),而單克隆抗體的應(yīng)用屬于科學(xué)和技術(shù)在社會中發(fā)揮的作用,因此本節(jié)內(nèi)容
2025-04-16 23:54
【摘要】2017-2018學(xué)年下學(xué)期臘山街道新村小學(xué)一年級下冊《17、動物王國開大會》教學(xué)設(shè)計高青一、教學(xué)目標(biāo)(一)知識目標(biāo):1、認識“物、虎”等13個生字。2、會寫“要、連”等6個字。3、認識偏旁:牛字旁“牛”,會寫通知。(二)能力目標(biāo)正確、流利、有感情地朗讀課文,能分角色朗讀課文(3)情感目標(biāo):逐步養(yǎng)成把語言表達清楚的好習(xí)慣,二、教學(xué)重點:認字和寫
2025-04-16 23:53
【摘要】動物樂園第7課時教學(xué)內(nèi)容:北師大義務(wù)教育課程標(biāo)準實驗教科書一年級上冊第16、17頁。教學(xué)目的:1、進一步體驗多少的比較方法。2、認識符號“”、“”、“=”,知道它們的含義、讀法和作用,并能用符號來表示比較的結(jié)果,建立符號感。3、使學(xué)生初步體會到生活中處處有數(shù)學(xué)。教學(xué)重點:1、認
2024-11-22 01:23