【摘要】第一篇:直線射線和角的教案 人教版四年級上冊《直線、射線和角》教案 (一)教材分析 “直線、射線和角”是人教版課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書四年級上冊第二單元“角的度量”,對這些內(nèi)容加以概括和提高,加深對圖...
2025-10-16 02:03
【摘要】班級:姓名:日期:月日課題:直線、射線和角主備人;李雅雅舊知鏈接預(yù)習(xí)指導(dǎo)畫一條5cm長的線段:想一想:線段有什么特征?生
2025-11-17 01:58
【摘要】故事引入探索新知鞏固練習(xí)退出直線、射線和角廣州市三學(xué)苑網(wǎng)絡(luò)科技有限公司有只蟲子從一個山洞到別一個山洞尋找食物,有五條路可走,可是走哪一條路最短呢?可憐的小蟲子犯愁了,誰能幫幫它呢?起點(diǎn)終點(diǎn)12345這條線是直的!廣州市三學(xué)苑網(wǎng)絡(luò)科技有限公司在生活中你發(fā)現(xiàn)哪
2025-11-21 12:43
【摘要】直線、射線和角直線射線只有一個端點(diǎn),可以向一端無限延伸.射線只有一個端點(diǎn),可以向一端無限延伸.射線只有一個端點(diǎn),可以向一端無限延伸.直線沒有端點(diǎn),可以向兩端無限延伸.直線沒有端點(diǎn),可以向兩端無限延伸.圖例名稱相同點(diǎn)不同點(diǎn)端點(diǎn)長度直線、線段、射線各有什么特點(diǎn)?直線
2025-11-17 19:37
【摘要】直線、線段、射線和角教學(xué)設(shè)計教學(xué)目的:1、使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識直線和線段,認(rèn)識射線,掌握射線的概念與特征,并能區(qū)別射線、直線和線段。2、認(rèn)識角,知道角的各部分名稱及其表示方法,會比較角的大小。3、讓學(xué)生通過觀察比較,知道直線、線段、射線及角之間的關(guān)系,滲透事物間相互聯(lián)系和變化的觀點(diǎn),發(fā)展學(xué)生空間觀念。教具學(xué)具準(zhǔn)備:多媒體課件、直尺、一
2025-11-15 19:59
【摘要】華龍區(qū)京開路第一小學(xué)郭英直線、射線和角人教版六年制小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊《角的度量》第一課時直線、射線和角教材分析教法分析學(xué)法指導(dǎo)教學(xué)過程設(shè)計教學(xué)評價板書設(shè)計教材分析地位:人教版六年制小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊《角的度量》第一課時的教學(xué)內(nèi)容。承上啟下的作用:
2025-05-02 18:04
【摘要】?學(xué)習(xí)任務(wù):本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)直線、射線和線段,同學(xué)們要掌握直線、射線和線段的概念,學(xué)會直線、射線、線段三者之間的區(qū)別和聯(lián)系。有只蟲子從一個山洞到另一個山洞尋找食物,有五條路可走,可是走哪一條路最短呢?可憐的小蟲子犯愁了,誰能幫幫它呢?起點(diǎn)終點(diǎn)12345這條線是線段,線
2025-11-12 23:25
【摘要】《線段、直線、射線和角的認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計東方市第四小學(xué)王遠(yuǎn)呈教學(xué)內(nèi)容:蘇教版數(shù)學(xué)四年級上冊教材第77~78頁例題1和例題2、“試一試”和“練一練”的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo):知識與技能1、讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識線段、直線和射線,知道三者之間的聯(lián)系和區(qū)別。2、讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識角,知道角的含義,能用角的符號表示角。3、理解射線和角的關(guān)系。過程與方法1、使學(xué)生懂得數(shù)學(xué)與
2025-03-24 02:44
【摘要】直線、射線和角襄陽市第二十三中學(xué)袁丹年紀(jì)并不大,胡子一大把,不論遇見誰,總愛喊媽媽。(打一動物)八只腳,抬面鼓,兩把剪刀鼓前舞,生來橫行又霸道,嘴里常把泡沫吐。(打一動物)山羊螃蟹我們來猜一個數(shù)學(xué)謎語有始有終——打一線的名稱無始無終——打一線的名稱線段有
2025-11-21 11:28
【摘要】第一篇:上課教案~射線、直線和角的認(rèn)識 《射線、直線和角的認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容:蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊第8單元P77—78頁例 1、例2;P81頁練習(xí)十三1、2題 教學(xué)目標(biāo) 1.在認(rèn)識線段...
2025-10-15 19:31
【摘要】第四章基本平面圖形1.線段、射線、直線一、學(xué)生起點(diǎn)狀況分析本節(jié)課是教材第四章的第一課時.學(xué)生在小學(xué)對本節(jié)內(nèi)容已有初步認(rèn)識,他們對生活中的線段、射線、直線現(xiàn)象也有一定的經(jīng)驗(yàn),但還沒有從數(shù)學(xué)的角度去認(rèn)識,研究這些幾何元素.[來源:學(xué)??啤>W(wǎng)Z。X。X。K]處于這一階段的學(xué)生思維已具備了一定的符號感,但還不能完全脫離具體
2025-11-30 05:14
【摘要】......《線段、直線、射線和角的認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計東方市第四小學(xué)王遠(yuǎn)呈教學(xué)內(nèi)容:蘇教版數(shù)學(xué)四年級上冊教材第77~78頁例題1和例題2、“試一試”和“練一練”的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo):知識與技能1、讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識線