四年級上冊線段、直線、射線和角教學(xué)設(shè)計說明(完整版)
【正文】 認(rèn)識線段同學(xué)們，請仔細(xì)看大屏幕，我給直線點上兩點。教學(xué)重點：認(rèn)識線段、直線、射線和角教學(xué)難點：建立射線的概念，掌握直線、線段和射線三個概念之間的聯(lián)系與區(qū)別，建立角的概念。. .. . ..《線段、直線、射線和角的認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計東方市第四小學(xué) 王遠(yuǎn)呈教學(xué)內(nèi)容：蘇教版數(shù)學(xué)四年級上冊教材第77～78頁例題1和例題“試一試”和“練一練”的內(nèi)容。教學(xué)方法：觀察法、操作法、比較法、合作探究法、多媒體演示法。（課件顯示直線上點兩個點）。）誰來說一說，射線有什么特點？預(yù)設(shè)：學(xué)生看圖匯報：射線只有一個端點，向一端無限延長。 （學(xué)生觀看圖片體會數(shù)學(xué)知識與實際生活的緊密聯(lián)系，能感受到生活中處處有數(shù)學(xué)。（課件顯示，線段AB最短）因此，我們把連接兩點的線段的長度叫作這兩點間的距離。（課件顯示）學(xué)生動手畫，教師巡視，指名回答。（課件顯示）引出概念：從一點引出兩條射線所組成的圖形叫做角。接下我考考大家究竟掌握得怎樣。（圖略）四、總結(jié)同學(xué)們，這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么知識？你有什么收獲？請說一說。努力過后，才知道許多事情，堅持堅持，就過來了。歲月是有情的，假如你奉獻(xiàn)給她的是一些色彩，它奉獻(xiàn)給你的也是一些色彩。1. 若不給自己設(shè)限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。（ ）（2）
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