【摘要】《自然數(shù)》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體情境,經(jīng)歷認(rèn)識(shí)自然數(shù)、奇數(shù)、偶數(shù)的過(guò)程。2、了解自然數(shù)的特征,能用直線上的點(diǎn)表示自然數(shù);知道奇數(shù)、偶數(shù),能判斷一個(gè)數(shù)是奇數(shù)還是偶數(shù)。3、感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)建議:◆自然數(shù)1、師生猜謎引出數(shù)星星的問(wèn)題,讓學(xué)生觀察情境圖,說(shuō)一說(shuō)亮亮和紅紅在干什
2024-11-19 15:47
【摘要】《分解質(zhì)因數(shù)》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷認(rèn)識(shí)質(zhì)因數(shù)、分解質(zhì)因數(shù)以及用不同方法分解質(zhì)因數(shù)的過(guò)程。2、了解質(zhì)因數(shù)和分解質(zhì)因數(shù)的含義,會(huì)把一個(gè)合數(shù)分解質(zhì)因數(shù)。3、在自己寫算式、嘗試分解質(zhì)因數(shù)的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,獲得成功的體驗(yàn),增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。教學(xué)建議:◆認(rèn)識(shí)質(zhì)因數(shù)1、提出例3的要求,讓學(xué)生自己寫算式。2、交流學(xué)
2024-11-19 07:34
【摘要】《兩點(diǎn)間的距離》綜合習(xí)題1、判斷。(1)在直線上任意取兩點(diǎn),這兩點(diǎn)間的一段就是線段。()(2)只有線段才有端點(diǎn)。()(3)因?yàn)楸本┑綇V州的鐵路路程是2298千米,所以北京和廣州之間的距離就是2298千米。()2、選擇。(1)過(guò)一點(diǎn)可以畫()條直線,過(guò)兩點(diǎn)可以畫()條直線。
2024-11-28 19:28
【摘要】《兩點(diǎn)間的距離》綜合習(xí)題
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 人教實(shí)驗(yàn)版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)《線段直線和射線》教學(xué)教案設(shè)計(jì)(2200字) 教學(xué)內(nèi)容: 人教實(shí)驗(yàn)版版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)38頁(yè)──39頁(yè) 教學(xué)目標(biāo): ...
2025-04-13 03:00
【摘要】1/2《植樹(shù)問(wèn)題》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷分析問(wèn)題、解答問(wèn)題、總結(jié)解答植樹(shù)問(wèn)題一般方法的過(guò)程。2、了解間隔數(shù)的含義,知道解答植樹(shù)問(wèn)題的一般方法,能解答類似的簡(jiǎn)單問(wèn)題。3、在用植樹(shù)問(wèn)題的思路和方法解答其他問(wèn)題的過(guò)程中,獲得成功的體驗(yàn),感受數(shù)學(xué)與生活的密切系。教學(xué)建議:◆一側(cè)植樹(shù)1
2024-11-19 02:12
【摘要】第一篇:四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《線段、直線、射線和角》教案 四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《線段、直線、射線和 角》教案 導(dǎo)學(xué)內(nèi)容:線段、直線、射線和角的認(rèn)識(shí)。(教科書第38至39頁(yè)例題及下面的“做一做”) 導(dǎo)學(xué)目標(biāo)...
2024-10-24 22:21
【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)《直線、射線和角》教案紅瑞燕寶小學(xué)王海燕小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)《直線、射線和角》教案第一課時(shí)課題:直線、射線和角課型:新授課教學(xué)內(nèi)容:教材第35、36頁(yè)的內(nèi)容教學(xué)目標(biāo):1、使
2024-11-24 12:48
【摘要】鐵軌斑馬線探照燈這些燈射出的光線都可以看作射線。線段直的,有兩個(gè)端點(diǎn),有限長(zhǎng)。射線直的,一個(gè)端點(diǎn),無(wú)限長(zhǎng)。直線直的,沒(méi)有端點(diǎn),無(wú)限長(zhǎng)。線段、射線、直線有什么相同的地方和不同的地方?(1)(2)(3)(4)(5)(6)線段:(
2024-12-12 21:57
【摘要】《3的倍數(shù)特征》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)觀察、計(jì)算、交流等活動(dòng),經(jīng)歷探索3的倍數(shù)特征的過(guò)程。2、知道3的倍數(shù)的特征,能判斷一個(gè)數(shù)是不是3的倍數(shù)。3、在探索一個(gè)同時(shí)是2、3、5的倍數(shù)的數(shù)的特征的活動(dòng)中,能有條理地進(jìn)行思考,發(fā)展數(shù)感。教學(xué)建議:◆3的倍數(shù)特征1、讓學(xué)生觀察第(1)題的兩張表
【摘要】直線、射線和角四年級(jí)三班扈廷勝人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件射線:只有一個(gè)端點(diǎn)的線,并且可以向一端無(wú)限延伸。直線線段直線:兩端沒(méi)有端點(diǎn),無(wú)法度量,兩端無(wú)限延長(zhǎng)。線段:直線上兩點(diǎn)間的一段。(線段有兩個(gè)端點(diǎn),可以度量,是直線的一部分。)⒈()沒(méi)有端點(diǎn),兩端可以無(wú)限延長(zhǎng)。
2024-11-21 22:21
【摘要】《第一、二和三》單元綜合測(cè)評(píng)二、計(jì)算。三、解決問(wèn)題。