【摘要】《曹劌論戰(zhàn)》分層作業(yè)設(shè)計(jì)一是學(xué)生分層。目前主要依據(jù)是學(xué)生個(gè)性的差異，并根據(jù)學(xué)生原有的基礎(chǔ)和一般學(xué)習(xí)可能性，將學(xué)生分為A、B兩層（分別為好和須努力）。學(xué)生的層次是動(dòng)態(tài)的，對(duì)有些同學(xué)還可采用隱性分層或自主分層，目標(biāo)是求得學(xué)生主動(dòng)的發(fā)展。二是課堂教學(xué)分層。所謂“決戰(zhàn)于課堂”，課堂是語(yǔ)文教師的戰(zhàn)場(chǎng)，教師要明白每堂課上的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)過(guò)程，
2024-11-21 03:39
【摘要】圓的周長(zhǎng)分層作業(yè)設(shè)計(jì)一、填空（基礎(chǔ)題）：1、圓的周長(zhǎng)總是直徑長(zhǎng)度的（）倍多一些。這個(gè)倍數(shù)是個(gè)固定的數(shù)，我們把它叫做（），用字母（）表示。2、用字母表示圓周長(zhǎng)的公式是（）或（）。3、自行車的車輪滾動(dòng)一周，所行的路
2024-11-23 13:49
【摘要】教案《自己去吧》生字學(xué)習(xí) 【自】 字義：①本人。②自從。 詞語(yǔ)：自從本人自然自立 造句：本人的事情本人做。 【己】 字義：本人。 詞語(yǔ)：己見(jiàn)知己知彼 造句：他舍己為人的高尚質(zhì)量值得大家...
2025-01-25 05:51
【摘要】第一篇：《自己去吧》公開課教案 自己去吧 課前準(zhǔn)備：畫田字格 生字卡片 教學(xué)目標(biāo)： 1、認(rèn)識(shí)“學(xué)、自、己”等12個(gè)生字，會(huì)寫“自、己”兩個(gè)生字 2、正確、流利的朗讀課文。 3、理解課文內(nèi)...
2024-10-25 05:13
【摘要】第一篇：《自己去吧》童話故事教案 《自己去吧》童話故事教案 《自己去吧》是一篇蘊(yùn)涵著一定深刻道理的童話故事，其中，文章是在媽媽和孩子的兩次對(duì)話中展開。課文內(nèi)容通俗易懂，學(xué)習(xí)課文后要使學(xué)生懂得從小就...
2024-10-25 05:21
【摘要】第一篇：《自己去吧》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 《自己去吧》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 一、課文概述 《自己去吧》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書小學(xué)語(yǔ)文第一冊(cè)中的第14課。本課是一篇童話故事，講的是小鴨在媽媽的鼓勵(lì)下...
2024-11-03 22:36
【摘要】正文：《自己去吧》說(shuō)課稿 《自己去吧》說(shuō)課稿 《自己去吧》說(shuō)課稿1 一、說(shuō)教材 《自己去吧》是人教版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)的一篇課文。這是一篇童話故事，講的是小鴨、小鷹在媽媽的鼓勵(lì)下，通過(guò)自己的努...
2024-10-25 05:10
【摘要】分層作業(yè)設(shè)計(jì)的文獻(xiàn)綜述摘要：分層教學(xué)思想無(wú)論是在國(guó)內(nèi)還是在國(guó)外，都可以追溯到很久以前，但是分層教學(xué)的概念是上世紀(jì)80年代才引入中國(guó)的。對(duì)關(guān)于分層作業(yè)設(shè)計(jì)文獻(xiàn)的回顧和述評(píng)，主要是在國(guó)內(nèi)分層教學(xué)的現(xiàn)狀下提出筆者的思考，先后就分層作業(yè)設(shè)計(jì)的起含義、理論依據(jù)以及研究現(xiàn)狀等方面的問(wèn)題進(jìn)行了闡述。最后對(duì)分層教學(xué)設(shè)計(jì)研究存在的不足及發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行了總結(jié)和預(yù)測(cè)。關(guān)鍵詞：作業(yè)設(shè)計(jì)分層作業(yè)文獻(xiàn)
2025-07-29 07:07
【摘要】為了更有效地減輕學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)，切實(shí)提高作業(yè)的有效性，在作業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)，應(yīng)每節(jié)課都有既定的教學(xué)目標(biāo)，有針對(duì)性地設(shè)計(jì)作業(yè)的內(nèi)容和形式，整個(gè)教學(xué)過(guò)程才是完整的，因而教師在設(shè)計(jì)作業(yè)時(shí)要圍繞教學(xué)內(nèi)容，精心設(shè)計(jì)、認(rèn)真篩選，布置典型性較強(qiáng)的作業(yè)，做到精選精練。教師在作業(yè)布置時(shí)要尊重學(xué)生的個(gè)體差異，要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際對(duì)不同層次的學(xué)生提出不同的要求，對(duì)于學(xué)困生要提供基礎(chǔ)性作業(yè)，不宜有難度。
2024-11-22 04:00
【摘要】小學(xué)英語(yǔ)作業(yè)分層設(shè)計(jì)研究案例七寶明強(qiáng)小學(xué) 譚青一、作業(yè)分層設(shè)計(jì)的案例分析3BModule3Unit1第一課時(shí)Myschool本課時(shí)重點(diǎn)是句型教學(xué)，通過(guò)對(duì)學(xué)校中餐廳、教室等的介紹，來(lái)熟練運(yùn)用句型Theseare/Thoseare…A層作業(yè)目標(biāo)：/Thoseare…句型。并能結(jié)合Therebe句型的結(jié)構(gòu)，運(yùn)用所學(xué)句型、詞組用自己的語(yǔ)言介紹Myschool
2025-04-17 00:46
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《自己去吧》教學(xué)片斷及反思 《自己去吧》是人教版新課標(biāo)教材一年級(jí)上冊(cè)第五單元的一篇課文。本單元以對(duì)學(xué)生進(jìn)行成長(zhǎng)教育為專題，本課側(cè)重對(duì)學(xué)生進(jìn)行獨(dú)立自主學(xué)習(xí)生活本...
2025-04-05 12:40
【摘要】正文：《自己去吧》教學(xué)反思 《自己去吧》教學(xué)反思 《自己去吧》教學(xué)反思1 本單元以對(duì)學(xué)生進(jìn)行成長(zhǎng)教育為專題，本課側(cè)重對(duì)學(xué)生進(jìn)行獨(dú)立自主學(xué)習(xí)生活本領(lǐng)的教育。本課故事情節(jié)很簡(jiǎn)單，基本上沒(méi)有學(xué)生讀不懂...
2024-10-13 15:22
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