【摘要】4、復(fù)習(xí)統(tǒng)計與可能性、解決問題的策略教學(xué)內(nèi)容:教科書第103~105頁整理與復(fù)習(xí)教學(xué)要求:1.通過復(fù)習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步提高按運算順序確定計算操作過程的能力,以幫助學(xué)生更深刻地體會用計算器計算的作用,提高根據(jù)計算的實際需要選擇和使用計算器的意識。2.通過復(fù)習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步掌握讀、寫和把大數(shù)目改寫成以“萬”或“億”作單位的數(shù)的方法。
2024-11-23 12:48
【摘要】統(tǒng)計與可能性北京版一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?:經(jīng)歷可能性的試驗過程,知道事件發(fā)生的可能性與數(shù)量多少有關(guān)。?:培養(yǎng)大家通過實驗獲取數(shù)據(jù)、利用數(shù)據(jù)進(jìn)行猜測與推理的能力;并能列出簡單試驗所有可能發(fā)生的結(jié)果。?、態(tài)度與價值觀:結(jié)合生活實際,體會生活中事件發(fā)生的不確定性。在活動交流中培養(yǎng)合作學(xué)習(xí)的意識和能力。比賽規(guī)則:
2024-12-13 18:06
【摘要】五年級《統(tǒng)計與可能性》說課稿范文 今天,我說課的內(nèi)容是西師版教科書五年級上冊第六單元《統(tǒng)計與可能性》的第一課時《事件發(fā)生的可能性以及游戲規(guī)則的公平性》。下面,我將從以下幾個方面進(jìn)行說課。...
2025-04-05 12:07
【摘要】蘇教版小學(xué)四年級上冊數(shù)學(xué)《可能性》教學(xué)設(shè)計教案 第六單元 可能性 教學(xué)內(nèi)容: 蘇教版一年級數(shù)學(xué)上冊第64—66頁 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生結(jié)合游戲,初步感受簡單的隨機(jī)現(xiàn)象,能列舉出簡單隨機(jī)事...
2024-10-26 20:05
【摘要】第一篇:《統(tǒng)計與可能性》教案 統(tǒng)計與可能性 教學(xué)內(nèi)容 小學(xué)數(shù)學(xué)第五冊《統(tǒng)計和可能性》教學(xué)目標(biāo) 1、學(xué)生能夠預(yù)測簡單試驗所有可能發(fā)生的結(jié)果,知道事件發(fā)生的可能性是有大小的。 2、使學(xué)生能夠?qū)σ?..
2024-11-09 12:54
【摘要】第一篇:統(tǒng)計與可能性教案 統(tǒng)計與可能性 一.游戲?qū)? (講臺上設(shè)置兩個小桶,一號桶里有4個白球,二號桶里有2個白球和2個黃球) 師:上課之前,我們輕松一下,來一個摸球比賽,愿意嗎?我們分:男生...
2024-11-09 22:40
【摘要】一定√可能不可能×○一定√可能不可能×○×一定√可能不可能×○○一定√可能不可能×○×一定√可能不可能×○○一定√可能不可能×
2024-12-12 21:37
【摘要】第一篇:六年級上冊《用分?jǐn)?shù)表示可能性的大小》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): ,使學(xué)生進(jìn)一步感受到事件的不確定性,增強(qiáng)學(xué)生量化數(shù)學(xué)意識。 ,了解和掌握用分?jǐn)?shù)表示分?jǐn)?shù)大小的基本思維方法。 ,使學(xué)生清楚地知道...
2024-11-09 17:00
【摘要】蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊小組合作:(1)組長負(fù)責(zé),在口袋里放進(jìn)一個紅球和1個黃球;(2)小組里依次輪流每人任意摸一個,一共摸10次,每次摸后再放回口袋;(3)各人每次摸到的顏色,寫“紅”或“黃”記錄在表格里;(4)在小組里觀察記錄結(jié)果,想想有什么發(fā)現(xiàn)。從口袋里任意摸出一個球,你認(rèn)為會摸出哪種顏色的球?討論:比較各小組的摸球結(jié)
2025-08-05 04:22
【摘要】第一篇:《統(tǒng)計與可能性》的教學(xué)反思 兩周前就把第六單元上完了,因為一直都在忙課題結(jié)題的事,所以直到今天才有空把第六單元《統(tǒng)計與可能性》做個簡單的教學(xué)回顧和反思。 本單元的主要內(nèi)容是:了解平均數(shù)意義...
2024-10-25 14:01
【摘要】統(tǒng)計與可能性總復(fù)習(xí)北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊統(tǒng)計與可能性一、1)拋一枚硬幣,有()可能,分別是()和()。出現(xiàn)正面的可能性是()。2)某人拋硬幣連續(xù)5次都正面朝上,那么第6次拋硬幣正面朝上的可能性(),
2025-01-09 01:53
【摘要】人教新課標(biāo)六年級數(shù)學(xué)下冊統(tǒng)計的復(fù)習(xí),加強(qiáng)大家閱讀、分析和繪制簡單統(tǒng)計圖的能力。,讓大家會看統(tǒng)計圖,會分析統(tǒng)計圖的數(shù)據(jù)。,對同學(xué)們進(jìn)行重視科學(xué)技術(shù),提高工作效率的思想教育。教學(xué)目標(biāo)條形統(tǒng)計圖可以清楚地看出數(shù)量的多少。0102030405060亞洲歐洲非洲2050年世界人口
2024-12-13 00:01