童年的發(fā)現(xiàn)教學(xué)設(shè)計(jì)x(完整版)
【正文】 激發(fā)學(xué)生探究興趣、培養(yǎng)想象能力?！ 。?）找出生字，注意讀準(zhǔn)字音；理解詞語(yǔ)?！ 〖?xì)讀體會(huì)童年秘密的發(fā)現(xiàn)過(guò)程 “我”是怎樣發(fā)現(xiàn)胚胎發(fā)育規(guī)律的？又是怎樣找到答案的?！ 摹拔摇钡陌l(fā)現(xiàn)過(guò)程中，那些地方給你留下了深刻的印象，找出來(lái)讀一讀，談?wù)勛约旱捏w會(huì)。 五、總結(jié)交流開(kāi)放拓展 從課文中，你覺(jué)得文中作者是個(gè)怎樣的孩子？ 引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合課文內(nèi)容說(shuō)說(shuō)作者是個(gè)怎樣的孩子?！ “鍟?shū)設(shè)計(jì)： 童年的發(fā)現(xiàn) 起因：人是由簡(jiǎn)單生命進(jìn)化來(lái)的 經(jīng)過(guò)：胎兒再現(xiàn)了簡(jiǎn)單生命進(jìn)化成人的過(guò)程 結(jié)果：面臨受驅(qū)逐和迫害的風(fēng)險(xiǎn) 啟示：善于觀察，大膽發(fā)現(xiàn)?！ ⊥ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)課文，受到了什么啟發(fā)？ 引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)這篇課文后受到了怎樣的啟發(fā)?！ ∮米约旱脑捳f(shuō)一說(shuō)作者是怎樣
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1