三年級下學(xué)期教師工作計(jì)劃精選(完整版)
【正文】 簡單的交流。 注重教材的靈活性和可操作性，以滿足不同層次的學(xué)生的需求。 為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，三年級下學(xué)期的教學(xué)工作應(yīng)該怎么計(jì)劃 ?下面告訴為你帶來三年級下學(xué)期教師工作計(jì)劃，希望對你有所幫助 ! 三年級下學(xué)期教師工作計(jì)劃篇 1 一、班級基本情況： 三年級的三個(gè)班，在上一學(xué)期的期末考試中取得了不錯的成績，這一學(xué)期繼續(xù)從激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣入手，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性，使他們建立初步的學(xué)習(xí)英語的自信心，培養(yǎng)良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣。 注重教學(xué)資料的配套，為學(xué)生提供良好的英語學(xué)習(xí)環(huán)境，幫助學(xué)生拓展自我發(fā)展的空間。 能聽、說、認(rèn)讀 69 個(gè)單詞和聽、說、讀、寫 26 個(gè)字母 (包括同學(xué)、家庭成員、數(shù)字、水果、方位、動物等 6 個(gè)話題 )，并能簡單地運(yùn)用。 七、教學(xué)方法： (一 )會話教學(xué) (Let’s talk/Let’s play) 本教材的會話部分設(shè)計(jì)了各種真實(shí)自然的情景，并以連環(huán)畫的形式出現(xiàn)。 2)利用并豐富教師教學(xué)用書中供選擇的游戲，可以根據(jù)內(nèi)容的需要，選擇
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