3小學數(shù)學教學方法(完整版)
【正文】 一分； （ 4）最后計算小組的總得分，總得分最高會得到相應的獎勵，而得分最低的小組則要得到相應的懲罰?？偟膩碚f，要提高小學數(shù)學的教學效率，小學數(shù)學老師就必須學會站在學生的角度來思考問題和制訂、完善教學方式，只有當老師站在學生的角度思考問題時，老師所制訂的教學方式才更加的適合學生，才能更好地提高教學 效率，提高學生的數(shù)學水平。 首先，在課堂上，小學數(shù)學老師就要加強對學生的語言鼓勵，加強對學生的肯定，從而更好地提高學生的自信心，提高學生對于數(shù)學的學習積極性。 ，提高課堂的趣味性 隨著科技的發(fā)展，多媒體技術在教學中的應用也越來越廣泛，因此，在小學數(shù)學教學中，小學數(shù)學老師也應加強多媒體技術在教學中的應用，并且要加強多媒體技術的應用，從而更好地提高課堂的趣味性，提高小學數(shù)學的教學效率。比如，在教學加減的時候，老師就可以模擬在超市買東西的生活場景，首先老師應該將全班分成幾組，比如班級一共有五十人，那么，老師就可以將班級分成 10個小組。通過進行這樣的游戲，不僅可以提高課堂的趣味性，還能有效地鞭策學生努力學習，
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