5如何提高組織部門識人善用能力的思考(完整版)
【正文】 立體監(jiān)督制度，擴大群眾的監(jiān)督權。 第 1 頁 共 6 頁 如何提高組織部門識人善用能力的思考 組織部門是黨委的重要職能部門，擔當著培養(yǎng)教育、選拔使用干部的重任。三是創(chuàng)新人才管理機制。一是建立健全崗位責任機制。隨時掌握工作運行情況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。 建立 學習型的組織部門，建設學習型的組工干部隊伍。選人用人是加強組工干部隊伍能力建設的首要環(huán)節(jié)。 加強管理并完善制度，構建組工干部能力建設的長效機制。組織領導是 加強組工干部隊伍能力建設的重要保證。要認真落實好 “ 三個留人 ” ，做到以事業(yè)留人為根本，為組工干部干事創(chuàng)業(yè)營造良好的環(huán)境；以感情留人為紐帶，做好組工干部的思想政治工作；以適當?shù)拇隽羧藶闂l件，注意解決好組工干部在學習、工作和成長過程中的實際問題。首先是加強和完善組工干部的年度考核和平時工作考核。組織部門補充工作人員，一律采用公開考錄和擇優(yōu)選調相結合的辦法，多數(shù)崗位補充人員采用公開考錄的辦法，特殊崗位和業(yè)務性較強的崗位補充人員采用定期試用、擇優(yōu)選調的辦法；組織部門任用環(huán)節(jié)干部，要堅持公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則，嚴格按照《黨政領導干部選拔任用工作條例》規(guī)定的程序辦事，積極采用競爭上崗、公開選拔等多途徑、多方式任用優(yōu)秀干部。要教育和引導組工干部把學習當作提高能力和做好組織工作的第一要務，養(yǎng)成自覺學習、終身學習、互相學習的良好習慣，重點是學習 “ 三個代表 ” 重要思想和組織工作的基本理論、基本知識、基本技能，廣泛涉獵文史、科技、法律、經濟等方面的知識，做到一專多能，完善知識體
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