【摘要】0周末老師去文具店，買了6本筆記本，要分給我們上周回答問題最積極的三名同學(xué)，怎么樣分才最公平？6÷3=2（本）老師還買了鉛筆，是要分給上周作業(yè)寫的最工整的3名同學(xué)，平均每人分幾支鉛筆？0÷3=0（支）分給4名同學(xué)呢？10名呢？12名呢？0÷4=0（支）
2025-11-12 03:22
【摘要】三年級下冊數(shù)學(xué)《商中間或末尾有0的除法》教案教學(xué)目標(biāo)：0的筆算的一般方法。0的筆算除法。。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境春天到了，同學(xué)們要去春游了，就要準(zhǔn)備出發(fā)了，我們?nèi)昙売?18人每2人準(zhǔn)備一袋食物，需要準(zhǔn)備多少袋？你能用我們學(xué)過的知識來幫助老師解決這個(gè)問題？二、探究新知0的筆算方法
2025-11-15 16:39
【摘要】因數(shù)末尾有0的乘法說課 一、說教材：本課是在學(xué)生已經(jīng)掌握了三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算乘法，有關(guān)0的乘法以及因數(shù)中間有0的乘法的基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)習(xí)的。例7教學(xué)因數(shù)末尾有0的乘法。例題呈現(xiàn)的是學(xué)校閱覽室里學(xué)生們在...
2025-09-29 06:13
【摘要】乘數(shù)中間有0的一位數(shù)乘法乘數(shù)中間有0的一位數(shù)乘法106×30＝106×300003183180106×303180360×23＝
2025-12-04 16:44
【摘要】一個(gè)因數(shù)中間有0乘法一、設(shè)計(jì)思想《標(biāo)準(zhǔn)》認(rèn)為：動手實(shí)踐、自主探索、合作交流是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要方式。在“探究新知”這一過程中，創(chuàng)設(shè)一些有意義的問題情境和數(shù)學(xué)活動，激勵(lì)每一個(gè)學(xué)生在動腦觀察中獨(dú)立思考，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、并與同伴進(jìn)行交流，引導(dǎo)學(xué)生思考計(jì)算方法，組織學(xué)生交流計(jì)算方法，使學(xué)生在自主探索與合作交流中明白算理，掌握算法。二
2025-11-21 14:07
【摘要】《商中間或末尾有0的筆算除法》教學(xué)設(shè)計(jì)禾木小學(xué)：劉樸娣教學(xué)內(nèi)容：31--32頁例7及做一做教學(xué)目標(biāo)：通過自主探索和合作交流等形式使學(xué)生學(xué)會三位數(shù)除以一位數(shù)時(shí)商中間或末尾有0的筆算方法，培養(yǎng)學(xué)生自主探究的能力。教學(xué)重點(diǎn)：被除數(shù)中間或末尾不夠商1怎么辦。教學(xué)難點(diǎn)：被除數(shù)中間或末尾不夠商1怎么辦。培養(yǎng)學(xué)生的理解能力。教教
2025-11-12 04:50
【摘要】第一篇：因數(shù)中間有0的乘法說課稿 因數(shù)中間有0的乘法說課稿 有人說，課堂教學(xué)是一幅畫，潑墨如注，惜墨如金；有人說，課堂教學(xué)是一首詩，起承轉(zhuǎn)合，跌宕起伏。所有這些都在向我們傳達(dá)同一個(gè)理念，那就是：教...
2025-09-29 22:46
【摘要】第一篇：因數(shù)中間有0的乘法教案 三年級上冊《因數(shù)中間有0的乘法》 教學(xué)設(shè)計(jì) 執(zhí)教：花建芝 2012年11月1日 教學(xué)內(nèi)容 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊第83-84頁例5和例6，第85頁練習(xí)十九...
2025-09-29 22:32
【摘要】（人教新課標(biāo)）三年級數(shù)學(xué)教案一個(gè)因數(shù)末尾有0的乘法教學(xué)內(nèi)容:一個(gè)因數(shù)末尾有0的乘法教學(xué)目的:使學(xué)生掌握第一個(gè)因數(shù)末尾有0的乘法的計(jì)算方法，能夠正確地計(jì)算．教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)教師先把教科書中的復(fù)習(xí)題按下面的格式寫在黑板上．20×312×4200×3120×4
2025-11-10 09:14
【摘要】一個(gè)因數(shù)中間或末尾有0的乘法及估算第1課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：信息窗3中間末尾有零的三位數(shù)乘一位數(shù)的乘法估算教學(xué)目標(biāo)：通過本信息窗的學(xué)習(xí)，掌握三位數(shù)乘一位數(shù)（因數(shù)中間或末尾有0）的筆算方法，會用三位數(shù)乘一位數(shù)的估算解決現(xiàn)實(shí)問題。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)末尾或中間有零的三位數(shù)乘一位數(shù)乘法的豎式計(jì)算，理解算理并能熟練計(jì)算
2025-11-30 13:39
【摘要】第一課時(shí)因數(shù)末尾、中間沒有0的筆算乘法荔東小學(xué)張小勇2021年10月15日100×4=50×22=105&
2025-11-21 11:36
【摘要】第一篇：商中間或末尾有0的除法的教學(xué)反思 商中間或末尾有0的除法的教學(xué)反思 《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》對計(jì)算教學(xué)提出了 新要求，更注重的是讓學(xué)生體驗(yàn)知識形成的過程并能運(yùn)用計(jì)算解決實(shí)際問題，培養(yǎng)學(xué)生的積極性...
2025-10-15 21:53
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