【摘要】121《老人與海鷗》第一課時(shí)(導(dǎo)學(xué)案)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)本課的8個(gè)生字,正確讀并理解“抑揚(yáng)頓挫、親昵、企盼、瞻仰、有聲有色、駐足、應(yīng)聲、守靈”等詞語(yǔ)。2、正確、流利地朗讀課文,初步感知課文內(nèi)容。3、學(xué)習(xí)第一部分,感受老人對(duì)海鷗深厚的感情。學(xué)習(xí)重點(diǎn):1、學(xué)會(huì)生字新詞。2、正確、流利地朗讀課文,感受老人對(duì)海
2024-11-21 03:09
【摘要】21???鄉(xiāng)下人?家學(xué)習(xí)目標(biāo):1、我要認(rèn)識(shí)5個(gè)生字,會(huì)寫14個(gè)生字.?2、我要有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的段落,摘錄積累好詞好句.3、我要感受鄉(xiāng)村生活的美好,體會(huì)作者對(duì)鄉(xiāng)村生活由衷的熱愛(ài)之情.4、我要理清課文的敘述順序,學(xué)習(xí)作者通過(guò)描寫鄉(xiāng)下人家最密切相關(guān)的景物抒發(fā)情感的表達(dá)方法.學(xué)習(xí)重點(diǎn):有感情地朗讀
2025-08-05 00:07
【摘要】持續(xù)改進(jìn)資料培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)與管理每個(gè)士兵都有權(quán)抗拒命令。——朱利葉斯.愷撒主要內(nèi)容?領(lǐng)導(dǎo)概論?激勵(lì)?溝通領(lǐng)導(dǎo)概論?領(lǐng)導(dǎo)的內(nèi)涵?領(lǐng)導(dǎo)者的類型?領(lǐng)導(dǎo)方式及其理論一、領(lǐng)導(dǎo)的內(nèi)涵?領(lǐng)導(dǎo)與管理?領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別
2025-02-21 11:14
【摘要】七律長(zhǎng)征一九三五年十月毛澤東丹鳳縣教研室劉赟這首詩(shī)寫于1935年10月,當(dāng)時(shí)毛澤東率領(lǐng)中央紅軍越過(guò)岷山,長(zhǎng)征即將結(jié)束?;仡欓L(zhǎng)征一年來(lái)紅軍所戰(zhàn)勝的無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻,他滿懷喜悅的戰(zhàn)斗豪情,以極其輕松的筆調(diào)寫下了這首氣壯山河的偉大詩(shī)篇?!财呗伞称哐月稍?shī)的簡(jiǎn)稱。七律是律詩(shī)的
2024-11-21 00:01
【摘要】第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1.理解課文內(nèi)容,體會(huì)重點(diǎn)語(yǔ)句的含義,讓學(xué)生了解天安門廣場(chǎng)上莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式,從而激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情。。教學(xué)過(guò)程:教學(xué)過(guò)程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)復(fù)備一.復(fù)習(xí)導(dǎo)入。。?。說(shuō)課文主要內(nèi)容。二.精讀課文,感悟體會(huì)。1、2段,想想人們
【摘要】7C中小學(xué)課件課堂講練互動(dòng)21.皇帝的新裝7C中小學(xué)課件課堂講練互動(dòng)7C中小學(xué)課件課堂講練互動(dòng)7C中小學(xué)課件課堂講練互動(dòng)7C中小學(xué)課件課堂講練互動(dòng)7C中小學(xué)課件課堂講練互動(dòng)7C中小學(xué)課件課堂講練互動(dòng)7C中小學(xué)課件課堂講練互動(dòng)7C中小學(xué)課件課堂講練互動(dòng)7C中小學(xué)課件課堂講練互
2024-12-01 21:33
【摘要】圓明園的毀滅單擊頁(yè)面即可演示導(dǎo)入課題圓明園遺址位于北京市西郊。這是一座建筑宏偉的皇家園林。是清政府集中了全國(guó)的能工巧匠和耗費(fèi)巨額資財(cái),前后共用了一百五十年修建而成的。這座中外聞名的園林,竟在1860年遭到英法聯(lián)軍瘋狂搶劫后縱火焚毀,變成了一片廢墟。學(xué)習(xí)生字損皇萊瑤宏宋侵統(tǒng)銷
2025-08-04 08:42
【摘要】第一篇: 1.怎樣理解文章題目“偉大的悲劇”? (1)悲劇在于其結(jié)局; (2)偉大在于探險(xiǎn)過(guò)程中所體現(xiàn)的人格和精神的魅力。 2.茨威格為何不給勝利者阿蒙森作傳,卻充滿激情地為失敗者斯科特書(shū)...
2025-10-05 03:52
【摘要】與朱元思書(shū)吳均學(xué)習(xí)目標(biāo):。,掌握常用的文言詞匯。、理解文章每段內(nèi)容,從而理解全篇。自學(xué)指導(dǎo)一:吟誦課文(5分鐘后看誰(shuí)朗讀的最好)?讀準(zhǔn)字音,注意停頓;?讀出游覽美景時(shí)的陶醉感。朗讀:風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽(yáng)至桐廬,一百許里,
2025-08-04 13:54
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)六年級(jí)上冊(cè)教案北馬路小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文備課組《老人與海鷗》教學(xué)設(shè)計(jì)備課教師尚改枝共案?jìng)€(gè)案教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)8個(gè)生字。2、有感情地朗讀課文,感受老人與海鷗之間深厚的感情。3、抓住課文的重點(diǎn)詞句,體
2024-11-21 01:27
【摘要】21、稱象本周習(xí)慣養(yǎng)成:善于觀察,愛(ài)動(dòng)腦筋!學(xué)習(xí)目標(biāo):,會(huì)寫“再、象、像”等六個(gè)生字。(重點(diǎn))2.我能正確流利地朗讀課文。能讀好人物對(duì)話所表達(dá)的意思。能用“一邊一邊”說(shuō)話。,懂得遇事多動(dòng)腦筋,多觀察。(難點(diǎn))《稱象》的故事,培養(yǎng)我們的創(chuàng)新思維和表達(dá)能力。學(xué)案教學(xué)思路及教學(xué)反思自主學(xué)習(xí):我來(lái)預(yù)習(xí)【我要大聲朗讀課文,把課文讀得通順流利。我要做最佳的
2025-07-24 06:00
【摘要】16.合同管理制度第一章 總則 第一條 為規(guī)范合同管理工作,避免和減少因合同管理不當(dāng)造成的損失,根據(jù)國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī),結(jié)合福建元洪/融僑(福建)房地產(chǎn)有限公司(以下簡(jiǎn)稱為公司)實(shí)際情況,特制訂本辦法?! 〉诙l 本辦法所稱合同是指公司與其他法人、其他組織、個(gè)人之間簽訂的經(jīng)濟(jì)合同、技術(shù)合同。 勞動(dòng)合同另行規(guī)定?! 〉谌龡l 本辦法適用于公司及所屬子公司。
2025-05-30 01:22