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教科版科學(xué)三上比較柔韌性教案(完整版)

2025-01-07 03:26上一頁面

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【正文】 :課件 教學(xué)過程: 一、哪種材料更韌 有兩個和尚要到河邊去挑水,他們用同樣大的桶去挑同樣多的水,其中一個和尚拿了一根塑料扁擔去挑水,另一個和尚拿了一根木頭扁擔去挑水。 通過實物展臺分析學(xué)生的數(shù)據(jù)。我們應(yīng)該大力提倡使用塑料制品,對不對?(老師說話語氣不要太肯定也不要太否定) (生對教師的說法有爭議,他們會感到很有成就感。 認識塑料 師:舉例說說生活中用塑料制成的物品。 比較柔韌 課件出示六件物品:雨衣、電線外包皮、水管、鐵扒、木箱子、鍋鏟。 情感、態(tài)度、價值觀: 發(fā)展對物質(zhì)世界的探究興趣。選擇適當?shù)脑~語定性描述材料。請你猜猜哪位和尚先把水
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