【摘要】復(fù)興中學(xué)初中七年級(jí)生物上冊(cè)導(dǎo)學(xué)案第一單元生物和生物圈第一章認(rèn)識(shí)生物第一節(jié)生物的特征【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知識(shí)目標(biāo):1、觀察生物和非生物,比較他們的區(qū)別。2、能夠舉例說明生物具有的共同特征。(重點(diǎn))能力目標(biāo):培養(yǎng)觀察能力、發(fā)展思維能力、分析問題的能力、和表達(dá)能力。(難點(diǎn))情感、態(tài)度與價(jià)值觀:
2025-11-09 17:05
【摘要】《北方民族大融合》教學(xué)設(shè)計(jì)河?xùn)|益民實(shí)驗(yàn)中學(xué)申桂彩★學(xué)情分析初中學(xué)生對(duì)民族融合一詞不易理解和領(lǐng)會(huì),對(duì)北方民族了解甚少,因此要注意講清具體的歷史事實(shí)。通過前階段對(duì)歷史的學(xué)習(xí),學(xué)生對(duì)古代朝代的更迭和經(jīng)濟(jì)、文化等方面已經(jīng)有初步的接觸,這些都為本課的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。初一年級(jí)的學(xué)生雖然認(rèn)知水平有限,但是樂意接受新知識(shí)、新事物,敢于發(fā)表自己的觀
2025-11-23 09:29
【摘要】《華夏之祖》說課稿說課教師xxx尊敬的各位老師,大家好:今天我說課的題目是《華夏之祖》,選自人教版《世界歷史》七年級(jí)(上冊(cè))第三課。下面,我將從說教材地位、說教學(xué)目標(biāo)、說重點(diǎn)難點(diǎn)、說學(xué)生學(xué)情、說教學(xué)方法、說教學(xué)程序六方面展開。
2025-11-30 07:14
【摘要】七年級(jí)上冊(cè)第16課昌盛的秦漢文化(一)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力:⑴知識(shí)目標(biāo):通過本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生比較系統(tǒng)地了解秦漢時(shí)期的科學(xué)技術(shù)成就和醫(yī)學(xué)成就,包括造紙術(shù)的發(fā)明和改進(jìn)、《九章算術(shù)》和地動(dòng)儀、張仲景和華佗。⑵能力目標(biāo):通過引導(dǎo)學(xué)生觀察漢代造紙圖,了解造紙的工序,通過引導(dǎo)學(xué)生依據(jù)地動(dòng)儀剖面圖,分析其原理,培養(yǎng)學(xué)生觀察想象能力。過程與方法
2025-11-21 13:52
【摘要】第19課江南地區(qū)的開發(fā)1.“三國(guó)”指的是哪三個(gè)政權(quán)?定都在哪里?建立者分別是誰?各是哪一年建立的?國(guó)號(hào)都城建立者建立年代魏洛陽曹丕220年蜀(漢)成都劉備221年吳建業(yè)孫權(quán)222年三國(guó)鼎立
2025-06-06 01:53
【摘要】第18課東晉南朝政局與江南地區(qū)的開發(fā)教學(xué)目標(biāo)了解東晉南朝時(shí)期江南經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因。了解南方經(jīng)濟(jì)在哪些方面得到了發(fā)展。通過創(chuàng)設(shè)情境采用訪談的方式,概括南方經(jīng)濟(jì)的表現(xiàn),提高歸納能力,培養(yǎng)學(xué)生的合作精神。使學(xué)生認(rèn)識(shí)人口南遷是一個(gè)艱難的過程。了解是各族人民的共同努力才促進(jìn)了江南經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,認(rèn)識(shí)歷史是人民群眾創(chuàng)造的這一歷史唯物主義觀點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn):江南經(jīng)
2025-11-29 19:35
【摘要】第19課江南地區(qū)的開發(fā)想一想三國(guó)鼎立局面能否長(zhǎng)久?為何?不能雖然三國(guó)經(jīng)濟(jì)都得以恢復(fù)發(fā)展,但是發(fā)展并不平衡。曹魏實(shí)力最大,蜀漢最弱,最終導(dǎo)致三國(guó)結(jié)束,重新出現(xiàn)晉朝短暫的統(tǒng)一。263年,司馬昭
2025-11-10 11:51
【摘要】第17課內(nèi)戰(zhàn)烽火一【認(rèn)定目標(biāo)】美帝國(guó)主義支持國(guó)民黨陰謀發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn),重慶談判,全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā),轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北,劉鄧大軍挺進(jìn)大別山。通過了解中國(guó)共產(chǎn)黨為爭(zhēng)取和平、民主與國(guó)民黨反動(dòng)派的專制、獨(dú)裁進(jìn)行斗爭(zhēng)的史實(shí),使學(xué)生感知和平民主來之不易,增強(qiáng)學(xué)生維護(hù)和平民主的自覺性,并增強(qiáng)對(duì)黨的熱愛之情。二【重點(diǎn)難點(diǎn)】重慶談判,挺進(jìn)大別山。三【預(yù)習(xí)檢測(cè)】
2025-11-10 10:02
【摘要】《童趣》學(xué)案科目:七年級(jí)語文班級(jí):七(3)班主備教師:張進(jìn)云日期:審閱學(xué)習(xí)目標(biāo)①準(zhǔn)確劃分語音停頓,節(jié)奏分明地朗讀并背誦課文。②理解只有善于觀察,善于聯(lián)想想象,才能有物外之趣。③學(xué)習(xí)積累重點(diǎn)詞語。能力目標(biāo)①提高學(xué)生朗讀古文的能力;②提高學(xué)生的想象力。德育目標(biāo)激發(fā)學(xué)生對(duì)生活的熱愛之情。
2025-11-20 03:34
【摘要】《靜夜》學(xué)案科目:七年級(jí)語文班級(jí):七(1)班主備教師:張進(jìn)云日期:2021年12月3日審閱學(xué)習(xí)目標(biāo)①有感情地朗讀并背誦這兩首詩。②了解這兩首詩的寫法和風(fēng)格。③理解詩中聯(lián)想和想像的作用,初步培養(yǎng)聯(lián)想和想像的能力。④體會(huì)詩歌的思想感情。能力目標(biāo)1
2025-11-29 01:06
【摘要】《感悟青春》教學(xué)案教學(xué)目標(biāo)目標(biāo)。對(duì)青春期的一些觀念及行為誤區(qū)有所認(rèn)識(shí),對(duì)成長(zhǎng)、對(duì)青春有更為全面的理解和把握,從關(guān)注自己的身心變化提升到一種精神上的追求;正確認(rèn)識(shí)青春,走出青春誤區(qū),對(duì)青春期容易出現(xiàn)的問題和行為有正確的認(rèn)識(shí)態(tài)度;理解青春的內(nèi)涵。。通過學(xué)生活動(dòng),進(jìn)一步把對(duì)青春的認(rèn)識(shí)落實(shí)到具體行動(dòng)上,從日常的生活點(diǎn)滴做起,走出青春誤區(qū),展示
【摘要】七年級(jí)(歷史)指導(dǎo)自學(xué)書(總第3課時(shí))【課題】第2課原始的農(nóng)耕生活【課型】新授課編制授課時(shí)間:【學(xué)習(xí)目標(biāo)】掌握河姆渡、半坡原始居民的主要情況,能夠通過觀察歷史文物圖尋找出圖中較為明顯的主要?dú)v史信息,并能做出簡(jiǎn)單的或主要的歷史結(jié)論?!緦W(xué)習(xí)診斷】1、人和動(dòng)物的根本區(qū)別是