【摘要】朱光潛?煉字曾國藩率領(lǐng)武裝與太平軍作戰(zhàn)初期多次失敗。清政府要求各地的地主武裝頭目寫奏章總結(jié)與太平軍作戰(zhàn)的經(jīng)驗教訓(xùn)。曾國藩寫到“屢戰(zhàn)屢敗”一詞。當(dāng)時作為師爺?shù)淖笞谔目戳T大驚,勸其改為“屢敗屢戰(zhàn)”。咸豐帝看后大悅,湘軍也因此得到了清政府的大力支持,勢力越來越大
2025-11-08 07:37
【摘要】短文兩篇·自學(xué)評估達標(biāo)訓(xùn)練1.給下列加粗字注音。(1)怡情()(2)詰難()()(3)滯礙()(4)吹毛求疵()2.填空。(1)培根,________國哲學(xué)家、________家,著有________、________等
2025-11-27 00:08
【摘要】不求甚解新課導(dǎo)入宋代理學(xué)家陸象山語錄讀書且平平讀,未曉處且放過,不必太滯。諸葛亮與徐庶、石廣元、孟公威等一道游學(xué)讀書,“三人務(wù)于精熟,而亮獨觀其大略”。諸葛亮的讀書方法每有會意便欣然忘食好讀書不求甚解走近作者馬南邨(1912-1966)原
2025-06-20 16:10
【摘要】公開課教案開課人:鄭西筠開課時間:開課班級:高一(2)班開課地點:多媒體教室開課內(nèi)容:《囚綠記》(必修2)教學(xué)目標(biāo):1、知識與技能目標(biāo)①體會作者表達的深刻的思想內(nèi)涵。②了解文章中如何運用借物抒情,寄托寓意的象征手法,并能在寫作中加以模仿和運用。2、過程與方法目標(biāo)①組織學(xué)生
2025-11-11 02:40
【摘要】編寫人:王桂芝錦秋中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)簽名:日積月累小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。楊萬里《小池》接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》興盡晚回舟,誤入藕花深處。李清照《如夢令》江南可采蓮,蓮葉何田田。古樂府民歌《江南曲》
2025-11-10 22:26
【摘要】13《旅鼠之謎》導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):1、積累文中重要的詞語;了解科學(xué)小品的文體特征2、運用概括提要方式整體把握課文內(nèi)容,了解北極旅鼠的三大奧秘。3、理解本文的寫法,體味其知識性、趣味性,學(xué)會形象地介紹科學(xué)知識;4、探究自然無盡的奧秘,接受自然無窮的啟示。學(xué)習(xí)重點:本文的寫法,體味其知識性、趣味性,學(xué)會形象地介紹科學(xué)知識;課時
2025-11-11 02:39
【摘要】伊敏第二學(xué)校八年(上)語文導(dǎo)學(xué)案主備人:郭艷旭校對人:崔文友郭東芹審批人:課題背影課型新授課四、展示交流(15′)學(xué)生活動與要求:能順暢朗讀,理解課文的主要內(nèi)容。教師輔助策略:以學(xué)生為主體,教師適時的點撥、引導(dǎo)、及時評價一、情境導(dǎo)入(
【摘要】13.旅鼠之謎位夢華教學(xué)目的1.培養(yǎng)學(xué)生研究能力。2.學(xué)習(xí)作者娓娓動聽的對話中講述故事的寫作手法。3.理解說明文知識性很強的特點。教學(xué)重點、難點1.旅鼠的特點。2.培養(yǎng)學(xué)生研究能力。3.由學(xué)生自己講述課文內(nèi)容,解
2025-11-10 22:27
【摘要】北二中初二年級語文學(xué)科教案執(zhí)教人:____叢艷麗_______執(zhí)教日期:2021年4月20日教學(xué)課題巢谷傳課時1教學(xué)目標(biāo)知識與技能:了解本文對比手法的運用和沖淡質(zhì)樸的語言特點。過程與方法:了解文言文中名詞、形容詞
2025-11-29 22:09
【摘要】文藝隨筆:文藝隨筆是一種形式靈活,筆調(diào)輕松,富有趣味性的批評樣式。隨筆很注重內(nèi)容的知識性,它不像規(guī)范的論文那樣,注重邏輯和理論論證,而且選用富有趣味性的材料做鋪墊,從中引出對某種觀點和哲理的議論,再與文學(xué)領(lǐng)域的有關(guān)話題聯(lián)系起來加以評論。隨筆的行文很講究文采,筆調(diào)輕松活潑、親切隨意,深入淺出。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理清全文的脈絡(luò)結(jié)構(gòu),把握作者的
【摘要】24《詩經(jīng)》兩首學(xué)案設(shè)計人:劉杏林教師寄語:力量從團結(jié)來,智慧從勞動來,行動從思想來。學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解《詩經(jīng)》的基本知識及其在中國文學(xué)史上的地位。2.把握《詩經(jīng)》賦比興的藝術(shù)表現(xiàn)手法和章法的節(jié)奏特點。3、正確認識古代勞動人民對美好愛情的追求和向往。學(xué)習(xí)過程:第一課時《關(guān)雎》一、基礎(chǔ)知
2025-11-10 22:56