滬教版語文七下旅鼠之謎word導(dǎo)學(xué)案(完整版)
【正文】 作者 對 旅鼠之謎 有幾種 猜測，請大家速讀課文 18— 27段，看看作者作了幾種猜測？ 這幾種猜測都被丹尼斯先生否定了，那作者還有什么疑問呢？ 本文的寫法很有特點：全文結(jié)構(gòu)采用 的框架， 的形式，通俗親切的說明了旅鼠的奧秘，既有知識性又有趣味性。 旅鼠為了減少數(shù)量，采用了自殺的方式 以保持生態(tài)平衡，作為會思想的人類，你認為我們應(yīng)該怎么做，才能避免過度生育可能造成的惡果呢？ 積累下列詞語 道聽途說 鼠目寸光 相輔相成 前赴后繼 除了旅鼠之外，其他動物也有一些奇異的現(xiàn)象，請根據(jù)你的觀察和了解，寫一段文字，說明某種動物奇異的表現(xiàn)及其原因，在班上交流。文章用記敘的框架、對話的形式生動形象地介紹了旅鼠的三大奧秘，新奇有趣，意味深長。泛指傳聞的，沒有根據(jù)的話。 1
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