【摘要】伊敏第二學校八年（上）語文導學案主備人：郭艷旭校對人：崔文友郭東芹審批人：課題背影課型新授課四、展示交流（15′）學生活動與要求：能順暢朗讀，理解課文的主要內(nèi)容。教師輔助策略：以學生為主體，教師適時的點撥、引導、及時評價一、情境導入（
2024-11-20 02:39
【摘要】《蘆花蕩》導學案教學課型：新授主備：吳煜潔審核：七年級語文組【學習目標】1、復述故事情節(jié)，體味這個英雄故事的傳奇色彩。“老頭子”這個人物形象，把握其性格特點。，分析其作用，提高描寫的能力。4認識到英雄的中國人民是不可戰(zhàn)勝的，培養(yǎng)學生愛國主義情感?！緦W習重難點】1、了解故事
2024-11-19 20:33
【摘要】授課日期：年月日一、教學目標：1．體味詩中強烈的愛國情感。2．初步培養(yǎng)學生鑒賞詩歌的能力。教學重點——理解本詩深沉的愛國情感。課時安排——2課時二、課文字詞（分發(fā)，不然教學進度來不及）（按其在課文中出現(xiàn)的順序）（板書出字詞）艾ài青
2024-11-23 00:52
【摘要】執(zhí)筆：審閱：審核：使用者：學時：1課時學習目標1、理解文章內(nèi)容，從整體上把握文章的故事情節(jié)。2、理解文章前后兩部分內(nèi)容的聯(lián)系。3、學習球王貝利出色的人品，培養(yǎng)熱愛事業(yè)的思想感情。學習重點學習在敘事中直抒胸臆，披露人物內(nèi)心活動，表現(xiàn)人
2024-12-05 08:25
【摘要】孝南區(qū)祝站二中九年級（下）語文高效導學案課題：1、《我愛這土地》主備：羅有志審核：祝站二中九年級備課組姓名：班級：學習目標1．熟讀并背誦，把握詩歌的內(nèi)在旋律與和諧節(jié)奏。2.把握詩歌的意
2024-12-14 22:52
【摘要】《丑小鴨》導學案主筆人：于曼華審稿人：初一語文集備組成員制定時間：2020年2月27日一.學習目標1.了解童話的特點2.整體感知課文內(nèi)容，體會字里行間流露的思想感情3.理解對美的向往和不懈追求的精神二.學習重點：了解安徒生的生平，理解丑小鴨的形象難點：學習運用豐富的想象
2024-11-19 09:18
【摘要】30《狼》導學案課型：新授主備：李紅衛(wèi)審核：初一語文組[教學目標]1．能比較流利地熟練地朗讀課文。2．能對照注釋掌握一些實詞，讀懂文章的意思。3．能創(chuàng)造性地復述故事。4．能從文中認識狼貪婪、兇殘和狡詐的本性，懂得對待象狼一樣的惡人要敢于斗爭、善于斗爭。[教學重點]樹立人的智慧戰(zhàn)勝一切的思想是本課教
2024-12-01 10:33
【摘要】執(zhí)筆人審核人2020年3月日課題柳葉兒課型講讀課課時1學習目標1．學習在生動的描寫中寄寓豐富的感情的寫法；運用摘記的方法分類摘抄文中含感情的句子。2．熟悉課文內(nèi)容，深入探討文章主旨，感受作者的情感。
2024-11-19 19:15
【摘要】27《斑羚飛渡》導學案【目標點擊】１、感知斑羚飛渡的過程，體悟飛渡場面的悲壯。２、引導學生與文本展開多重對話，通過揣摩含義深刻的句子，領會作品蘊含的思想感情，進而多角度探究作品的主旨。３、引導學生關注生活，關愛生命，珍愛自然?！緦W習重難點】通過揣摩含義深刻的句子，領會作品蘊含的思想感情，進而多角度探究作品的主旨?！?/span>
2024-11-29 02:24
【摘要】課題致空氣學習目標1、把握詩歌的內(nèi)容。2、體味詩歌表達的情感。3、了解象征的手法。學習內(nèi)容復習鞏固1、了解作者席及寫作背景。預習檢測1、《致空氣》作者當代詩人。第一本詩集，《致空氣》是作者在文革期
2024-11-19 23:59
【摘要】8.《少年愛因斯坦》授課日期：年月日一、教學目標：，了解愛因斯坦的主要事跡和性格特征及人格魅力；，培養(yǎng)學生高度的概括能力；重點——了解愛因斯坦的主要事跡和性格特征及人格魅力；難點——讓學生理解一個人的成功不是偶然的，更多的是靠自己的勤奮。
2024-12-06 00:13
【摘要】《春望》教案【教學目標】1、引導學生理解詩的思想內(nèi)容及其中所蘊涵的詩情，能準確流暢地背誦。2、學會詩歌賞析的方法，培養(yǎng)讀詩興趣，提高鑒賞詩歌的能力。3、在反復朗讀中體會詩歌的意境，品味詩歌的“美點”。【教學重點】1、了解詩歌的寫作背景及詩的思想內(nèi)容。2、理解詩歌所表達的感時傷國、憂國思親的感情。3、在
2024-12-05 02:37
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