蘇教版必修一相信未來(lái)教案(完整版)
【正文】 食指的創(chuàng)作主要集中在 20世紀(jì) 60年代的中后期，這正是“文化大革命”開(kāi)始并進(jìn)入高潮的階段，在那個(gè)史無(wú)前例的狂熱的年代，食指和當(dāng)時(shí)許多年輕 人一樣陷入了迷惘和失望之中，現(xiàn)實(shí)環(huán)境的惡劣和內(nèi)心理想的沖突，使得詩(shī)人處于一種矛盾復(fù)雜的心態(tài)之下。食指認(rèn)為在中國(guó)作為詩(shī)人，無(wú)論是寫作還是生活都存在著無(wú)形的壓力，但別人在背后的指點(diǎn)絕對(duì)損傷不了一個(gè)人格健全的詩(shī)人，于是他用“食指”為筆名，以表達(dá)自己的抗?fàn)幣c解嘲。 1948年 11月出生于河北，自幼愛(ài)好文學(xué)，深受馬雅可夫斯基、普希金、萊蒙托夫等人詩(shī)歌的影響。但年輕、熱情、執(zhí)著，又讓詩(shī)人掙扎著擺脫現(xiàn)實(shí)的羈絆，憧憬著美好的未來(lái)。） 睫（ ji227。i）拉 睫（ ji227。u）密 —— 未雨綢（ ch243。 五、討論交流，自由欣賞 注意：積極引導(dǎo)學(xué)生，使其掌握欣賞詩(shī)歌的基本方法：詩(shī)歌的語(yǔ)言表達(dá)形式，透過(guò)形式體悟內(nèi)容。加深對(duì)文意的理解。 明確： 第 1節(jié)： 蜘蛛網(wǎng) —— 黑暗勢(shì)力 爐臺(tái) —— 產(chǎn)生希望的地方 灰燼的余煙 —— 殘余的希望 美麗的雪花 —— 希望的火花 思想： 生活上貧困但保持樂(lè)觀 第 2節(jié)： 紫葡萄 —— 希望的果實(shí) 深秋的露水 —— 失望的眼淚 鮮花 —— 收獲的
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