蘇教版科學(xué)三下我們周圍的土壤簡案-資料下載頁

【摘要】（蘇教版）三年級科學(xué)下冊教案我們周圍的土壤一、教學(xué)目的：（一）過程與方法：。.描述.記錄自己的觀察結(jié)果。。（二）科學(xué)知識：。。（三）情感態(tài)度與價值觀：。。二、教學(xué)材料：找一塊新鮮的泥土地.小鏟.放大鏡.木棍.盛土容器.記錄紙

2024-12-04 17:55

蘇教版科學(xué)三下根和莖教學(xué)簡案-資料下載頁

【摘要】第二單元植物的一生根和莖一、教學(xué)目標(biāo)過程與方法1、能夠?qū)Χ喾N植物的根和莖進行觀察，比較根和莖的不同之處。2、能設(shè)計實驗證明植物的根有吸收水分的作用。二、教學(xué)重難點重點：設(shè)計實驗證明植物的根有吸收水分的作用。難點：認識莖的作用。三、教學(xué)準(zhǔn)備帶根的各種植物、燒瓶、水、油、棉花、小刀四、教

2024-12-04 17:55

蘇教版科學(xué)四下關(guān)節(jié)簡案-資料下載頁

【摘要】（蘇教版）四年級科學(xué)下冊教案關(guān)節(jié)一、教學(xué)目標(biāo)（一）過程和方法：；；（二）科學(xué)知識：；；。（三）情感、態(tài)度與價值觀：；；。二、教學(xué)重難點：能夠在固定關(guān)節(jié)情況下發(fā)現(xiàn)關(guān)節(jié)的活動方式和一些作用三、教學(xué)準(zhǔn)備：木棍、夾板、膠帶或繩子四、教學(xué)過程：

2024-12-05 09:49

蘇教版科學(xué)四上熱空氣和冷空氣教學(xué)簡案-資料下載頁

【摘要】熱空氣和冷空氣課題：熱空氣和冷空氣課時：2課時課型：綜合科教師：肖興文年級：四年級學(xué)情分析：在生活中，學(xué)生?？吹綗釟馇?，熱氣球為什么會上升，熱氣球下面的火焰有什么作用，可能還無法理解，但是為什么可能早埋在他們腦中。從節(jié)課中可以激發(fā)他們對這節(jié)課的熱情，從而形成系統(tǒng)的認識。教學(xué)目標(biāo)：知識與能力：空氣上升的

2024-12-04 21:35

蘇教版科學(xué)三上觀察水教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【摘要】1《觀察水》教學(xué)設(shè)計執(zhí)教：廈門市集美區(qū)三社小學(xué)許甘珠指導(dǎo)老師：廈門市教育科學(xué)研究院陳素云集美區(qū)教師進修學(xué)校杜水泊一、教學(xué)目標(biāo)過程與方法1、能用語言準(zhǔn)確表達自己通過觀察水對水的發(fā)現(xiàn)。2、會用多種感官認識水，能夠在多種液體中快速鑒別出水。知識與技能1

2024-12-05 00:25

蘇教版科學(xué)三上觀察水word教案-資料下載頁

【摘要】觀察水課前分析：一、教材分析：《觀察水》是冀人版科學(xué)三年級（上）第五單元中的內(nèi)容。本單元包括水與生命、浮與沉、流動的水、節(jié)約用水四部分內(nèi)容?！队^察水》是《水與生命》一課中的一個觀察活動。本單元以學(xué)生熟悉的水為探究對象，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生用感官認識事物的能力，以及選擇問題、搜集整理

2024-12-04 17:57

蘇教版科學(xué)三上神奇的水說課稿-資料下載頁

【摘要】《神奇的水》說課稿儀征市張集小學(xué)蔣開勝一、說教材：今天我說課的內(nèi)容是蘇教版《科學(xué)》教材三年級上冊第三單元第3課《神奇的水》，本課與《觀察水》一課共同組成對水的認識，它們屬課程標(biāo)準(zhǔn)中：地球與宇宙板塊“地球物質(zhì)”的范疇。這兩課在邏輯上是并列關(guān)系。在《觀察水》一課，學(xué)生已對水的顏色、氣味、味道等物理性質(zhì)有了基本性的認識。而《神奇的水》，

2024-11-20 00:52

蘇教版科學(xué)三上觀察水表格教案-資料下載頁

【摘要】觀察水教學(xué)章節(jié)第三單元教學(xué)內(nèi)容觀察水第1課時教材分析《觀察水》是小學(xué)科學(xué)蘇教版三年級上冊第三單元《生命之源——水》的第二課，學(xué)生在與水打交道的過程中，已經(jīng)了解了水的許多性質(zhì)和用途。本課選擇學(xué)生熟悉的水作為研究對象，就是要將學(xué)生腦海中的零星認識提升到水的內(nèi)涵屬性層次上，并且在概念提升的過程中，教給學(xué)生科學(xué)認識物體的方法，使學(xué)生

2024-11-20 00:52

蘇教版科學(xué)三上觀察水優(yōu)秀教案-資料下載頁

【摘要】2、觀察水教學(xué)目標(biāo)：1、過程與方法（1）會用多種感官認識水，并能夠在多種液體中快速鑒別出水。（2）能用語言、文字、圖畫等多種方式表達自己對水的發(fā)現(xiàn)。2、科學(xué)知識（1）知道水是沒有顏色、沒有氣味、沒有味道、透明的液體。（2）知道觀察物體常用的科學(xué)方法。3、情感態(tài)度價值觀細心觀察，尊重事實，尊重別人的意見。

2024-11-19 19:58

蘇教版科學(xué)三上研究紙word教案-資料下載頁

【摘要】學(xué)案設(shè)計教學(xué)內(nèi)容三年級上冊第四單元《研究紙》1執(zhí)教日期三維目標(biāo)1、認識紙的特點：可印書，印練習(xí)簿，當(dāng)包裝材料。2、比較各種紙的不同：顏色、薄厚、軟硬、光滑程度、透明程度不同。3、體驗到再生紙的使用，進而意識到保護森林資源，節(jié)約用紙。教學(xué)重點、難點比較各種紙的不同特點教學(xué)資源各種紙制品、放大鏡、帶窗紗

2024-12-05 03:16

蘇教版科學(xué)三上生命之源——水教案-資料下載頁

【摘要】一、導(dǎo)入：首先，我們來好好欣賞一下我們地球上人類最好的朋友——水（欣賞國內(nèi)外世界各地的江海湖海、瀑布、水利工程的視頻影像集錦），誰來說一說這些水的影像給你的感受？學(xué)生：美麗，壯觀。師：真是美不勝收??！這么美的水現(xiàn)在卻面昨嚴重的威脅，地球上總體水資源是很豐富的，其中海洋就占了地球總面積的71%，但是，我們能夠灌溉和飲用的淡水只

2024-12-04 17:59

蘇教版科學(xué)三上雨下得有多大-資料下載頁

【摘要】3.雨下得有多大韓平會教學(xué)目標(biāo)用雨量器測量雨量的大小，初步了解雨量器的工作原理。“毫米”表示雨量的大?。?。，發(fā)展操作技能和情趣；培養(yǎng)認真細致、實事求是的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)習(xí)慣。教學(xué)過程設(shè)計教具準(zhǔn)備塑料瓶、膠帶，剪

2024-12-08 07:57

蘇教版科學(xué)三上紡織材料簡案(留存版)

蘇教版科學(xué)三上紡織材料簡案-文庫吧

蘇教版科學(xué)三上紡織材料簡案-wenkub

蘇教版科學(xué)三上紡織材料簡案(已修改)