六年級第一學期班主任的工作計劃(完整版)
【正文】 同解決問 題。了解和研究學生是做好班主任工作的前提。班主任在了解和研究學生的基礎上，向全班學生提出明確的前進目標，并制定出有效措施，鼓勵全班學生努力去實現奮斗目標，一個奮斗目標的實現，就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。組織放學是班主任不容忽視的一項工作。師生中進行賞識教育，老師賞識學生，讓學生學會賞識自己，賞識他人。一個優(yōu)秀的班集體必須要有良好的班紀，班風，班規(guī)，學風，這就要看這個班集體的指揮官，也就是這個班集體的班主任。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，本學期從學?？傮w工作思路和學生思想實際出發(fā)，加強自身的思想素質和業(yè)務素質培訓，抓好本班級管理工作，提高學生道德素質，努力使自已的班主任工作再上一個新臺階。積極配合學校、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的中隊活動，培養(yǎng)學生強烈的責任感、班級榮譽感，以及自我約束，自我管 理的能力。小學生在經過半天或全天的緊張學習，離校時情緒變得激動，行為舉止也容易失控，在返家的途中會相互追逐，不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必須重視抓好放學這一環(huán)節(jié)的教育。 一個優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風，正確的輿論。我剛接手該班，每個學生在我面前都是一張白紙，為了深入了解學生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑： ⑴ 與學生交談。 (4)在學習上對學生嚴格管理。 制定班規(guī)，學習《小學生日常行為規(guī)范》和《學校管理條例》。 第四周 進行班級寫字比賽。 進行尊敬父母、師長的教育實踐活動。 教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。 評選班級文明學生。懂得小學生要講文明有禮貌，懂得去幫助有困難的人，富有愛心和同情心。 加強學生自理、自律、自治、自主四自能力，培養(yǎng)學生雅行文明行為。 憑借各學科教育資源充分挖掘德育因素，加強學生道德品質的培養(yǎng)。 出好以 “ 新學期新目標 ” 為主題的板報。 寫好本學期班主任工作小結。提高學習興趣，能主動學習，提高學習成 績。與家長聯系，做好家長的工作樹立信心，共同確定幫助他們的辦法 。 加強期初的行為規(guī)范教育 。 老人節(jié)，為老年人做好事 。 寫字比賽 。 班報、校報刊出。 “ 我學習，我快樂 ” 主題班會。 選拔人才，參加大隊干部競選 。 形成競爭氛圍，互相幫、趕、超，努力形成良好的學習氛圍，形成互幫、互學、互比的良好學習風氣，提高學生的學習成績。 加強學生辨是非的能力培養(yǎng)，由 “ 他律 ” 逐漸向 “ 自律 ” 過渡。 組織學生參加好期末考試。 向學校德育處交五份 “ 學守則遵規(guī)范 ” 手抄
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