4農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移對(duì)經(jīng)濟(jì)影響與對(duì)策(完整版)
【正文】 庭非轉(zhuǎn)移人員的收入，這已經(jīng)成為一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)。目前，從農(nóng)村轉(zhuǎn)移出去的勞動(dòng)力，不論年齡結(jié)構(gòu)還是文化程度，都是農(nóng)村勞動(dòng)力中的 佼佼者，也是骨干，特別是大批年輕而有文化的人都走了出去，他們是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主力軍，是農(nóng)村勞動(dòng)力的精華。 第 4 頁(yè) 共 7 頁(yè) 但是，父母外出后，留守的子女本應(yīng)得到的良好的家庭教育卻落到年邁的祖父母或其他親屬身上，而這些祖輩們大多數(shù)受教育的層次比較低，年齡差距一般都在５０歲以上，無(wú)論 是體力還是智力，都難以承擔(dān)起對(duì)孫輩的監(jiān)護(hù)和教育重任。近年來(lái)，雖然政府對(duì)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)就業(yè)問(wèn)題越來(lái)越重視，采取了比較積極的就業(yè)扶持政策，但目前看，在就業(yè)管理和服務(wù)等方面仍然面臨著許多問(wèn)題。在各級(jí)各類學(xué)校的支持下，完善職業(yè)教育學(xué)校的課程設(shè)置和教材內(nèi)容，開設(shè)農(nóng)民關(guān)心的、與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展有關(guān)的科目，比如種植、養(yǎng)殖、建筑、電子、食品加工等多類課程，培養(yǎng)農(nóng)村青年的自主創(chuàng)業(yè)能力。鄉(xiāng)村要聯(lián)系動(dòng)員外出務(wù)工家長(zhǎng)增進(jìn)和孩子之間的聯(lián)系與溝通，加強(qiáng)親情培養(yǎng)；國(guó)家有 關(guān)行政職能部門，比如文化、工商、公安等部門要加強(qiáng)校園周邊環(huán)境整治，凈化社會(huì)環(huán)境；共青團(tuán)、婦聯(lián)、工會(huì)等部門，可組織發(fā)動(dòng)志愿者幫助孩子健康成長(zhǎng)。政府是公共利益的代表者，在規(guī)范城市勞動(dòng)力市場(chǎng)用工制度、維護(hù)農(nóng)村勞動(dòng)力合法權(quán)益方面有著不可替代的重要作用。推動(dòng)實(shí)行最低工資標(biāo)準(zhǔn)制度，確保他們能拿到應(yīng)該拿到的基本工資。 （３）建立健全農(nóng)村社會(huì)保障制度。通過(guò)發(fā)展職業(yè)教育，促進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力從體力型向技能型轉(zhuǎn)變，造就一批技術(shù)型、管理型人才，不斷提高其就業(yè)能力。 ４關(guān)于外出務(wù)工農(nóng)民進(jìn)行扶持的對(duì)策建議 第 5 頁(yè) 共 7 頁(yè) （１）切實(shí)加大農(nóng) 村農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，提高廣大農(nóng)民的職業(yè)技能和轉(zhuǎn)移就業(yè)能力。三是人口計(jì)生工作管理難度大。但同時(shí)產(chǎn)生的負(fù)
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