20xx人教版語文一年級下冊語文園地八教案(完整版)
【正文】 ，明白主要描述的是什么內容，知道哪只白鶴找到了魚，懂得另外兩只白鶴找不到魚的原因，啟發(fā)學生凡事要善于動腦筋，注意事物的變化，這樣做才能符合實際，把事情做好，達到預期目的。 ，培養(yǎng)學生積極主動識字的興 趣和習慣。o、梳 shū。 ： “ 擦 ” 和 “ 澡 ” 。 (課件出示 “ 反犬旁 ” 。 (生齊讀。 ) (2)引導學生認識并理解：高興。 ，語句通順、內容完整、書寫工整。 ，學生模仿老師的節(jié)奏和語調練習誦讀。 五、共同閱讀，感悟道理 ： 同學們請看，天空中飛來了三只美麗的什么動物？ (課件出示：三只白鶴 )這三只白鶴想向我們講述一個什么故事呢，就讓我們和喜羊羊一起來聽一聽吧。在交流中豐富語言，在交流中感悟內容，在交流中明白道理。為了減少語文園地內容帶給學生的枯燥感，我設計了 “ 喜羊羊參加動物王國運動會 ” 的一系列情境。 ) 2. 學生初步了解內容。請你一邊朗誦古詩，一邊看圖，看看大公雞的樣子，想象公雞打鳴叫醒千家萬戶的情景。你還知道哪些情感表現呢？ (憤怒、傷心、興奮等。說的比較好的句子教師板書寫在黑板上，全班同學齊讀。 (課件出示 “ 蟲字旁 ” 。 (3)導言： 這支隊伍想擴充，哪些動物還可以參加呢？ (預設：狗、狼、豬、狐貍等。
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