【摘要】《一面》學案2目標導航1、抓住特征描寫外貌,并通過外貌描寫表現(xiàn)人物的思想性格。2、對比手法的運用,使人物形象鮮明,藝術效果增強。3、語言的強烈感情色彩。4、敘議結合的方法,在記敘的基礎上進行畫龍點睛式議論的表現(xiàn)手法。課時安排兩課時第一課時一、整體感知1、初讀課文,填空:本文以飽含深情的筆觸,回憶
2024-11-19 04:24
【摘要】卜算子?詠梅學案學習目標:1、整體感知詞里的藝術形象,體會作者的思想感情2、學習詩中襯托的手法。3、探究與陸游的同名詞的異同點。4、背誦并默寫這兩首詞。學習過程:一、課前熱身(將“目標檢測”上的“相關鏈接”與本文的學習很好的結合起來。)(一)了解作者及課文背景。毛澤東,
2024-11-28 17:10
【摘要】寫作有序地說明事物課型:新授課教學目標:1、合理安排說明順序2、說明事物能根據說明的目的和對象合理安排說明順序(或用時間順序,或用空間順序,或用邏輯順序,或以一種順序為主,兼用其他順序)教學重難點:說明事物能根據說明的目的和對象合理安排說明順序課時:1課時一、導入新課溫故知新:以《人民英雄永垂不
2024-11-18 19:47
【摘要】抓住特點介紹動物教案導入:同學們,第四單元向我們介紹了漂亮、馴良、乖巧的松鼠,具有“音樂天賦”的金龜子,憨態(tài)可掬的大熊貓。閱讀這些課文,激發(fā)了我們關愛動物、保護動物的熱情。相信,同學們也一定有自己喜歡的小動物,今天這堂課,就請同學們來說說你喜愛的小動【教學目標】1.仔細觀察動物,抓住動物的特點介紹動物。2.運用準確、生動
2024-11-19 13:32
【摘要】17詩詞五首《飲酒》導學案【課前預習】一、解釋下列詞語:1.結廬:2.喧:3.君:4.心遠地自偏:
2024-11-18 19:34
【摘要】21詩詞五首學習目標(一)能用正楷或行楷正確書寫“擢”、“錦衾”、“瀚?!薄ⅰ瓣@干”等字詞,讀準“擢”、“錦衾”、“掣”、“見”等字詞。(二)激發(fā)自己的閱讀和欣賞詩詞的興趣,感受古代詩詞的藝術魅力,培養(yǎng)誦讀和鑒賞詩詞的能力。(三)通過反復誦讀,體會詩詞所表達的思想感情,領悟詩詞中雋永的意蘊重點對于詩詞的朗讀及背誦
2024-11-28 12:40
【摘要】口語交際:《勸告》教案一、導入新課(故事導入)相傳明朝初年,有一天,告老還鄉(xiāng)的李尚書接到一圣旨:皇帝要他進貢公雞蛋。李尚書在朝時得罪過的幾個小人,在皇帝面前搬弄是非,說李家的公雞會下蛋。李尚書非常著急,他的一個學生解(xiè)縉說:“老師不要為難,我替你去進貢公雞蛋?!崩钌袝鵁o法,只好讓他前往。(此處省略解縉和皇帝的對話,接著出示材
【摘要】《“神州”五號飛船航天員出征記》導學案教學目標:1.了解人們送英雄出征太空的場面。2.理解中國首位航天員出征太空的意義。教學重難點1、理解場面描寫。2、理解中國首位航天員出征太空的意義。學法指導1、通訊與消息之別這是一篇報道我國首位航天員楊利偉出征太空前的情景的新聞小故事(小通訊)。通訊同消息一樣,
【摘要】2021學年第二學期蘇教版七(下)語文教學計劃一、教學內容分析本冊語文是按照《課程標準》編排的蘇教版新版教材,全書按主題合成單元,共安排了6個專題:人物風采、童年記事、建筑藝術、動物世界、新聞通訊、詩詞拔萃,計29篇閱讀課文(精讀課文20篇,略讀課文9篇),6次單元寫作訓練、3次口語交際、3次語文實踐活動、1個名著導讀和1個專題探究
2024-11-28 17:11
【摘要】20 古代詩歌五首愴tìdàiliǎozìtúnxiāo叩gōnghài層曾重疊二、重要詞語重點詞語理解聚集。張大?!〉巧?。三、作家作品陳子昂(661—702),字伯玉,梓州射洪(今屬四川)人,唐代文學家。主張改革六朝以后綺靡纖
2025-06-17 12:01
【摘要】14蜘蛛【學習目標】。。,用“新”的眼光去看“舊”的事物?!緦W習重點】了解蜘蛛的生態(tài)特征以及本文所用的說明方法?!緦W習難點】在反復誦讀中領會本文生動說明的特色?!窘谭▽W法】自主合作探究【課時安排】1課時【教具選用】多媒體第一課時
2024-11-28 17:01
【摘要】線索可以是某一事物、某一人物、某種感情等等。運用線索是以某個事物等將文章的材料組織和串聯(lián)起來,并貫穿于全文始終的一種寫作技法。能把文章中表達的思想內容貫串起來,組成一個整體。(使文章條理清楚,文脈貫通。)你能結合所學課文說說設置線索的方法有哪幾種嗎?以“人”為線索
2024-12-08 08:05