【摘要】11.《中國(guó)石拱橋》導(dǎo)學(xué)案教學(xué)目標(biāo):1、知特點(diǎn),明順序。2、學(xué)方法,品語(yǔ)言。3、激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。教學(xué)重點(diǎn):1、理解并說(shuō)出中國(guó)石拱橋的特點(diǎn);2、品味說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和嚴(yán)密性。教學(xué)難點(diǎn):1、體會(huì)分析舉例的典型性和說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性;2、以趙州橋、盧溝橋?yàn)槔f(shuō)明中國(guó)石拱橋的特點(diǎn),理解說(shuō)明順
2025-11-09 19:52
【摘要】體育頌備課時(shí)間____周星期_____主備人審核人授課時(shí)間___周星期___需課時(shí)第三單元第14課體育頌閱讀評(píng)價(jià)組別組長(zhǎng)組員班級(jí)評(píng)價(jià)教師評(píng)價(jià)12345678展示次數(shù)終結(jié)評(píng)價(jià)展示質(zhì)量
2025-11-19 03:06
【摘要】13師說(shuō)2《師說(shuō)》導(dǎo)學(xué)學(xué)案(一)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.讀準(zhǔn)字音,正確讀準(zhǔn)句子停頓,熟練朗讀課文。2.把握古代論說(shuō)文的特點(diǎn),理清文章脈絡(luò),掌握文章的主要內(nèi)容。3.認(rèn)識(shí)教師的作用、從師的意義,以及能者為師的道理。4.掌握實(shí)詞“師、道、惑、知”和虛詞“者、乎、于、之”等的用法和意
2025-11-10 07:41
【摘要】《為中華崛起而讀書(shū)》教案第一課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)1、掌握文中八個(gè)必須掌握的字。2、熟記注釋中幾個(gè)重要的詞語(yǔ),3、了解課文內(nèi)容,理清行文脈絡(luò)。二、教學(xué)過(guò)程1、導(dǎo)入新課。周恩來(lái)同志是人所共仰的一代偉人。他的一生如此偉大,與他的少年時(shí)代有什么關(guān)系?少年周恩來(lái)有怎樣的志向?讀這篇課文,我們就能知道這些情形。教師板
2025-11-10 06:30
【摘要】第一單元第一課鼎湖山聽(tīng)泉(第1課時(shí))(九年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文教案總計(jì)第1課時(shí))授課班級(jí)九(4)班授課時(shí)間:泰州九龍實(shí)驗(yàn)學(xué)校徐蘭香【教學(xué)內(nèi)容】:鼎湖山聽(tīng)泉【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與能力:學(xué)習(xí)吟哦諷誦的要領(lǐng),通過(guò)誦讀體味作者思想感情。過(guò)程與方法:引領(lǐng)學(xué)生抓住“聽(tīng)”來(lái)組織材料,描
2025-11-19 02:24
【摘要】完成時(shí)間:30分鐘【學(xué)習(xí)目標(biāo)】,積累古詩(shī)素材【知識(shí)積累】1、作者簡(jiǎn)介白居易(772-846),字樂(lè)天,號(hào)香山居士,下邽(今陜西省渭南縣境)人。貞元十五年(800)進(jìn)士,任翰林學(xué)士,左拾遺。太和年間,任太子賓客及太子少傅。會(huì)昌二年(842),以刑部尚書(shū)致仕,死時(shí)年75歲。白
2025-11-10 07:39
【摘要】1走一步,再走一步課題備課人案序?qū)W習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)1、字詞學(xué)習(xí)2、課文朗讀3、整體感知學(xué)習(xí)內(nèi)容及教師導(dǎo)學(xué)過(guò)程學(xué)生活動(dòng)一、導(dǎo)入新課:一個(gè)人的一生不可能一帆風(fēng)順,常常會(huì)遇到一些意想不到的困難(舉例),面對(duì)困難,有人困惑,有人畏縮,有人茫然……讀了本課這
2025-11-09 16:29
【摘要】23.愚公移山知識(shí)目標(biāo)1.積累文言文重要的實(shí)詞、虛詞,辨析一詞多義。2.理解課文深刻的寓意。能力目標(biāo)1.反復(fù)朗讀課文,整體把握文意,探究文章的內(nèi)涵,培養(yǎng)文言文自讀能力。2.把握愚公這一人物形象,體會(huì)對(duì)比,襯托手法的表達(dá)效果。德育目標(biāo)學(xué)習(xí)愚公精神,正視成長(zhǎng)道路上的艱難險(xiǎn)阻,勇往直前。
2025-11-10 11:56
【摘要】《赤壁賦》導(dǎo)學(xué)案(教師版)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)和積累有關(guān)文言實(shí)詞和虛詞的知識(shí)及特殊用法。2、體會(huì)課文景、情、理交融的特點(diǎn),學(xué)習(xí)古人豁達(dá)樂(lè)觀的精神。3、熟讀并背誦課文。學(xué)習(xí)重點(diǎn):1、理會(huì)課文景、情、理交融的特點(diǎn),賞析課文典雅、精美的語(yǔ)言。2、了解主客問(wèn)答這一賦體傳統(tǒng)手法在表達(dá)思想情感中的作用,了解作者在曠達(dá)的風(fēng)貌之下寄寓的悲憤苦
2025-11-09 16:39
【摘要】《密度》導(dǎo)學(xué)案【導(dǎo)入新課】一天在人和新興小區(qū)內(nèi),一商販在向老人口若懸河地兜售“祖?zhèn)鼽S金寶物”,“大家看看這個(gè)黃金飾品顏色黃澄澄地,成色多么正啊!如果不是我有急用,真舍不得賣(mài)掉!大家如果相中的快來(lái)賣(mài),我減價(jià)處理!……”這時(shí)小藝的爸爸走過(guò)來(lái),拿起“黃金寶物”,用手掂了掂,說(shuō)道:“大家不要相信,雖然它的顏色像黃金,但這是假的
2025-11-19 03:02
【摘要】第2課《雪地賀卡》教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):掌握生字新詞。能力目標(biāo):能用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言復(fù)述故事。(注意:時(shí)間、地點(diǎn)、事件的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果)情感目標(biāo)珍惜純真的童心,對(duì)世界要充滿(mǎn)信任與期待。教學(xué)重點(diǎn)1掌握生字新詞。2能用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言復(fù)述故事。(注意:時(shí)間、地點(diǎn)、事件的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果)3體會(huì)珍惜
2025-11-10 12:08
【摘要】26小圣施威降大圣精彩開(kāi)篇詞二郎神大戰(zhàn)孫悟空,是《西游記》里孫悟空大鬧天宮的一段故事,悟空大鬧天宮,十萬(wàn)天兵也拿不住他,玉帝派二郎神前去捉拿。交戰(zhàn)伊始,兩人一場(chǎng)廝殺,大戰(zhàn)三百余回合,難分勝負(fù)。一場(chǎng)激戰(zhàn)讓人驚心動(dòng)魄,尤其是后面的斗法一節(jié)描寫(xiě)極為精彩,富有神話(huà)故事的浪漫色彩。孫悟空先后變作麻雀、大鶿老、魚(yú)兒、水蛇,二郎神隨之變成餓鷹、大海鶴、魚(yú)鷹、灰鶴。這
2025-11-10 12:28