【摘要】《采茶燈》教案教學(xué)過(guò)程：一、律動(dòng)導(dǎo)入1、初次律動(dòng)師：請(qǐng)同學(xué)們跟老師一起來(lái)隨著音樂(lè)活動(dòng)活動(dòng)，注意模仿老師的動(dòng)作。（播放《采茶燈》伴奏，做采茶的舞蹈動(dòng)作）師：大家知道我們剛剛在做什么嗎？對(duì)了，我們?cè)诓刹枘?！我們祖?guó)的福建地區(qū)盛產(chǎn)茶葉，那里的茶葉漫山遍野，人們辛勤地在茶園里采茶，讓我們一起來(lái)看看他們是怎樣采茶的。（播放圖片課件）
2024-12-09 05:59
【摘要】《采茶調(diào)》教案教學(xué)目標(biāo)：1、感受歌曲的情緒和地方特色，能夠用自然圓潤(rùn)的聲音、輕快活潑的情緒演唱歌曲《采茶調(diào)》。2、通過(guò)聆聽(tīng)和學(xué)唱茶歌，品味茶韻，讓學(xué)生能夠初步了解中國(guó)的茶文化，體會(huì)山歌的特點(diǎn)及地域性色彩，并熱愛(ài)茶歌，傳承與弘揚(yáng)我國(guó)優(yōu)秀的民族音樂(lè)文化。教學(xué)重難點(diǎn)：正確演唱《采茶調(diào)》，唱準(zhǔn)歌曲中的裝
【摘要】《采茶調(diào)》教案教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)聆聽(tīng)云南《采茶調(diào)》，感受、體驗(yàn)其音樂(lè)情緒，初步了解民歌小調(diào)的基本特點(diǎn)；2、認(rèn)識(shí)民歌的一種創(chuàng)作方法——“同頭換尾”，并且能進(jìn)行簡(jiǎn)單的創(chuàng)作；3、能專(zhuān)心聆聽(tīng)傳統(tǒng)小調(diào)中有代表性的作品，并能哼唱其中的一兩首作品，從而培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)文化，熱愛(ài)家園，建設(shè)家園的崇高思想。教學(xué)重點(diǎn)：完整地學(xué)唱《采茶調(diào)》，并嘗試運(yùn)用民歌
【摘要】《我和你》教案教學(xué)目的：1、聽(tīng)賞《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，感受雄壯有力的樂(lè)曲風(fēng)格。2、讓學(xué)生在音樂(lè)中回顧奧運(yùn)會(huì)的精彩瞬間，感受奧運(yùn)的人文精神。3、引導(dǎo)學(xué)生理解《我和你》的內(nèi)在情感和深層意義，并有感情的演唱歌曲。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)唱歌曲《我和你》。教學(xué)難點(diǎn)：理解《我和你》的內(nèi)在情感和深層意義，并有感情的演唱歌曲。教學(xué)準(zhǔn)備：
2024-12-09 05:57
【摘要】《藍(lán)色多瑙河》教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)欣賞《藍(lán)色多瑙河》，使學(xué)生初步了解圓舞曲的風(fēng)格和音樂(lè)特點(diǎn)。2、通過(guò)欣賞分析、討論、對(duì)比樂(lè)曲，感受樂(lè)曲所表現(xiàn)的場(chǎng)面和情景，感受節(jié)奏、節(jié)拍、旋律、速度、力度對(duì)表現(xiàn)音樂(lè)情緒的作用。3、通過(guò)聽(tīng)賞活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣，學(xué)習(xí)用音樂(lè)表達(dá)情感。教學(xué)重點(diǎn)：感受、認(rèn)識(shí)音樂(lè)表現(xiàn)手段在作品中所起的作用。教學(xué)難點(diǎn)：
2024-12-08 21:51
【摘要】阿里山的姑娘走進(jìn)高山族走進(jìn)阿里山今天我們要學(xué)習(xí)的歌曲就是《阿里山的姑娘》！你們能夠跟琴視唱課后的旋律嗎？讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)這首好聽(tīng)的歌曲《阿里山的姑娘》。同學(xué)們這節(jié)課的表現(xiàn)真好！要繼續(xù)努力！再見(jiàn)！
2024-11-19 06:21
【摘要】早期稱(chēng)“唱小曲”、“唱小調(diào)”，又因演唱時(shí)藝人自彈月琴或琵琶，被稱(chēng)為“唱月琴”或“唱琵琶”。本世紀(jì)50年代以后才定名為“四川清音”。它用四川方言演唱，流行于以成都為中心的城市與農(nóng)村，以及長(zhǎng)江沿岸的水陸碼頭。四川清音是由明、清的時(shí)調(diào)小曲及四川民歌發(fā)展而成。音樂(lè)十分豐富，計(jì)100多支曲牌。四川清音簡(jiǎn)介：最初多由女演員一人在茶館書(shū)場(chǎng)表演。新中國(guó)成立后
2024-11-19 06:20
【摘要】蝶戀花·答李淑一詞牌名標(biāo)題蝶戀花，是中國(guó)詞牌的名稱(chēng)。分上下兩闋，共六十個(gè)字，一般用來(lái)填寫(xiě)多愁善感和纏綿悱惻的內(nèi)容。自宋代以來(lái)，產(chǎn)生了不少以《蝶戀花》為詞牌的優(yōu)美詞章，像宋代柳永、蘇軾、晏殊等人的《蝶戀花》，都是歷代經(jīng)久不衰的絕唱。詞：是有曲子的歌詞詞有曲調(diào)，叫做“詞牌”。
【摘要】《龍船調(diào)》原是湖北利川花燈中的一首花燈調(diào)，是在湖北廣為傳唱的一首民歌?！洱埓{(diào)》的開(kāi)頭帶有明顯的山歌風(fēng)味。它明亮而高亢、自由而直暢(見(jiàn)課本譜例第1—7小節(jié))。這種山歌風(fēng)的曲調(diào)，造成一種遠(yuǎn)距離打招呼的感覺(jué)。隨后的短句：既有劃船時(shí)的節(jié)奏感，也有演唱時(shí)的舞蹈動(dòng)感，令人感到清新活潑、詼諧幽默、生活氣息很濃。再加上后面半說(shuō)半
【摘要】《比托拉，我的家鄉(xiāng)》教學(xué)內(nèi)容：1、學(xué)唱歌曲《比托拉，我的家鄉(xiāng)》。2、以自己的家鄉(xiāng)為主題創(chuàng)編歌曲。教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)學(xué)唱歌曲《比托拉，我的家鄉(xiāng)》，學(xué)生用悠長(zhǎng)的氣息、深情、舒展地表達(dá)歌曲情感。2、通過(guò)快樂(lè)的創(chuàng)編活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)歌曲的感受和理解。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)生在演唱中深情、舒展地表達(dá)歌曲情感。教學(xué)難點(diǎn)：注意歌曲中八拍子的
2024-12-08 04:33
【摘要】藍(lán)花花管弦樂(lè)曲樂(lè)曲介紹?陜北傳統(tǒng)民歌。以純樸生動(dòng)、犀利有力的語(yǔ)言，熱情歌頌了一位封建時(shí)代的叛逆女性──藍(lán)花花。藍(lán)花花?這個(gè)被稱(chēng)為普天下最聰明、最美麗的好姑娘，竟被強(qiáng)行嫁給一個(gè)“好像一座墳”的周家“猴老子”。但是藍(lán)花花并沒(méi)有屈服，為了追求幸福，她不惜拚上性命，堅(jiān)決反抗封建禮教。民歌以?xún)?yōu)美流暢、開(kāi)闊有力的信天游曲調(diào)詠唱，并吸收
2024-11-18 23:58
【摘要】《土樓回響》是一首交響詩(shī)，以客家山歌為音樂(lè)素材，由作曲家劉湲譜寫(xiě)，獲得2020年首屆中國(guó)音樂(lè)金鐘獎(jiǎng)。這部交響詩(shī)為廈門(mén)愛(ài)樂(lè)樂(lè)團(tuán)的首演曲目，以弘揚(yáng)客家文化為主旨。全曲由兩個(gè)音樂(lè)主題不斷交替變化而成，A主題為合唱部分《不怕山高水又深》，運(yùn)用了客家山歌《海娃變油娃》的音樂(lè)素材。B主題的旋律取材于勞動(dòng)號(hào)子《新打梭標(biāo)》，由銅管樂(lè)
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