【摘要】1 ?青海高原一株柳?教后反思 ?青海高原一株柳?是陳忠實的一篇借物抒情的 散文,文章描寫了青海高原上一株神奇的柳樹,并對其進行了大膽 的猜想與想象,贊美了這株柳樹強大的生命力。 課堂上...
2025-09-14 04:46
【摘要】15、《青海高原一株柳》大堡子小學徐春曹教學片斷2:課外拓展作者陳忠實寫《青海高原一株柳》,僅僅就是為了寫這株柳樹嗎?簡介陳忠實:陳忠實,被稱為“文壇老農(nóng)”,歷經(jīng)滄桑、滿臉溝壑的陳忠實樸實得就像一株高粱,的的確確是一位農(nóng)家子。他家祖輩是讀書人,到父輩家道中落,連供兩個孩子上學的能力都沒有,于是他哥
2024-11-21 05:36
【摘要】 親近“和美語文”《青海高原一株柳》有感 此次桐鄉(xiāng)之行,有幸聆聽了青年名師共同體執(zhí)教的課例。一堂堂樸實、生動的課,詮釋了倡導的智慧語文、簡約語文。《青海高原一株柳》,有小家碧玉的精致...
2024-11-18 22:25
【摘要】1 親近“和美語文”《青海高原一株柳》有感 此次桐鄉(xiāng)之行,有幸聆聽了青年名師共同體 執(zhí)教的課例。一堂堂樸實、生動的課,詮釋了倡導的智慧語文、簡 約語文?!肚嗪8咴恢炅?,有小家碧玉的精致...
2025-08-06 16:05
【摘要】 親近“和美語文〞?青海高原一株柳?有感 此次桐鄉(xiāng)之行,有幸聆聽了青年名師共同體執(zhí)教的課例。一堂堂樸實、生動的課,詮釋了倡導的智慧語文、簡約語文。?青海高原一株柳?,有小家碧玉的精致...
2025-09-22 09:22
【摘要】《左公柳》第二課時教學設(shè)計郭斯蓉教學目標:1.正確、流利、有感情地朗讀課文。理解重點句子的含義。2.引導學生讀懂課文內(nèi)容,了解左宗棠以身報國的愛國熱忱,感受左宗棠的剛毅、睿智。受到高尚情操的熏陶?!?.學習作者以柳樹為線索貫穿全文,選取典型事例描寫人物,借物喻人的寫作方法。教學準備:ppt教學過程:?
2025-04-27 12:31
【摘要】 《宇宙的邊疆》文中作者向我們介紹了許多宇宙知識,發(fā)表了自己對宇宙的眾多看法,下面是小編給大家?guī)淼摹队钪娴倪吔返诙n時教學設(shè)計,希望對你有幫助。 《宇宙的邊疆》教學設(shè)計 一、【內(nèi)容及其解析】 1、內(nèi)容:《宇宙的邊疆》是高中語文(必修)3第四單元的一篇科普說明文。科學是人類認識世界的重要工具,是人類文化的重要組成部分,是標志人類文明的尺度。閱讀科普文章,可以啟迪心志,激發(fā)想
2025-02-10 00:11
【摘要】第一篇:第二課時教學設(shè)計 第二課時教學設(shè)計教材依據(jù): 本課是小學蘇教版三年級語文上冊第三單元的一篇情趣昂然的童話故事。主要講在新年前夕,土地爺爺送給小豬、小牛、小猴每人一袋麥子,三只小動物處理方法...
2025-10-06 12:29
【摘要】青海高原一株柳這株柳樹大約有兩合抱粗,濃密的樹葉覆蓋出百十余平方米的樹陰。樹干和樹枝呈現(xiàn)出生鐵鐵錠的色澤,粗實而堅硬。葉子如此之綠,綠得蒼郁,綠得深沉,自然使人感到高寒和缺水對生命顏色的獨特鍛鑄。它巍巍然撐立在高原之上,給人以生命偉力的強大感召。從軍行王昌齡青海長云暗雪山,
2024-11-06 17:20
【摘要】第一篇:第二課時教學設(shè)計 第二課時:連減應(yīng)用題 教學內(nèi)容:教學連減應(yīng)用題,教科書第5頁的例題2教學目標:1.使學生初步認識兩步連減應(yīng)用題的結(jié)構(gòu),學會分析題目的已知條件和問題,并會列綜合算式。2.學...
2025-09-27 09:28
【摘要】蘇教版六年級語文上冊第四單元靈寶市第一小學何金平高竹霞李錦紅李瑾張會麗紀巧麗索翠芳《青海高原一株柳》課件青海高原一株柳“這是一株神奇的柳樹,神奇到令我望而生畏的柳樹,它佇立在青海高原上?!闭垎栠@株柳樹神奇在哪里?作者為什么會對它產(chǎn)生望而生畏的感覺?我會想
2024-11-11 03:48
【摘要】 六年級語文組課例研究《青海高原一株柳》 研究目的:理解課文重點詞句的意思,體會其表達效果 研究課題:蘇教版語文教材第11冊《青海高原一株柳》 研究周期:兩周 研究...
2024-11-18 22:30