小學(xué)五年級語文教案——挑山工教學(xué)設(shè)計(完整版)
【正文】 ？ (請學(xué)生從課文中尋找答案。 ) 四、講讀第五自然段。 ) 攀談是什么意思？ (閑談，隨便聊聊。提醒注意：奏、素是平舌 ？讓學(xué)生用自己的話說一說。 )題句是什么意思？ (就是為留紀念而寫的詩句。 ) 挑山工走折尺形路線帶來什么問題？ (路程比游人約多一倍。 二、講讀第一自然段。、 四、教學(xué)時間三課時。 1 一、教學(xué)要求 ，學(xué)習(xí)挑山工一心向著目標，腳踏實地，一個勁兒往前走的精神。 。讀后適當(dāng)評議，重點糾正讀錯字和讀破句的地方。 ) 挑山工為什么要走折尺形路線，而不像一般登山的人那樣直往上走？ (東西不碰在臺階上；還能省些力氣。 飽覽是什么意思？ (充分地看，看個夠。
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