六年級語文用心靈去傾聽教學設(shè)計a案(完整版)
【正文】 心靈去傾聽。 那么，蘇珊是怎么看待我和她之間的交往的 引讀：蘇珊對我說，她也要感謝我。自己特別有體會的句子可以劃下來。 1 六年級語文《用心靈去傾聽》教學設(shè)計 A案 A案 學習目標 正確、流利、有感情地朗讀課文。 二、初讀感知 大聲朗讀課文，注意把課文讀通順、讀正確，讀得不暢的地方做個記號，再讀一遍。 （ 5）再次齊讀：但是我非常想認識蘇珊，認識這個從未謀面卻如同我第二個母親的人。 用心靈去傾聽的是什么 一根電話線讓我們心靈相通，有一首歌寫得好（課件出示）： 接受我的關(guān)懷，期待你的笑容 !人字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐 !走進我們的視野，從此不再陌生
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