【正文】 小手放端正 ”“ 小眼睛看黑板 ” 等，讓孩子學習課堂常規(guī)。文明的舉止在我們的臉上，在我們的微笑里，請同學 們不要吝嗇自己的微笑。但還是有少數(shù)同學走出校門口就自動解散了，各種不文明的表現(xiàn)都也出來了。吃了又亂扔，樓梯 操場隨處可見，其實保持重于打掃，校園里出現(xiàn)了紙屑、零食袋，作為一名學生，就應該主動撿起來，放到垃圾桶里。今后我將一直努力花更多的時間在教學研究上，我相信那將是我成為一個知識廣而全面的、不失風格的優(yōu)秀教師。盡管剛剛走上崗位，工作中的活動與任務讓人頗感壓力，但只要一有空閑我便爭取閱讀關于小學教育的相關教學方法，學習先進的技術。 良好的師德是每一名教師必備的條件。家長聽了，覺得很有道理，同時也為自己昨天對我說了過激的語言表示了歉意。我在頭腦里很快思索著，要怎樣勸說這位家長平息 怒火，用不著把這事鬧大。當天在午間休息時，當時任課的教師安排我班一位小干部管紀律。下午放學時，把學生送到校門交給家長后，我又急急趕回教室，打掃起教室的清潔衛(wèi)生來?？紤]到 “ 萬事開頭難 ” ，為了幫助學生養(yǎng)成良好的用餐習慣，我先花了幾分鐘時間給學生提出了吃中餐時的要求：要排隊領餐，就餐時要安靜，桌面要保持干凈等等。接著，我手把手地教學生上交作業(yè)本，同時指導小干部帶領全班同學進行早讀。開學以來工作的辛苦在剎那間消散殆盡，洋溢在我心中的只有那滿滿的喜悅。可一看課表：不對，我們只比六年級教師多了兩節(jié)課罷了。 小學教師警示教育心得精選篇 3 剛送走一個畢業(yè)班的學生，我又接受了當一年級語文老師兼班主任的工作。讓孩子們發(fā)揮想象，動手制作水果拼盤，在班級公眾號上展示，并進行微信投票，選出人氣最高的作品，頒發(fā)獎狀。 小學教師警 示教育心得精選篇 2 布置一些家庭作業(yè)，可以讓孩子更加全面的發(fā)展，下面我們一起看看這篇《特色作業(yè)》。那么 ,好的心得體會是什么樣的呢 ?下面是小編精心整理的小學教師警示教育心得 7 篇，希望對大家有所幫助。 夜里的飛蟲啊。在運動會以及班級活動時，也能夠量體裁衣，給他們提供更多的表現(xiàn)機會。孩子們開始期待下一周的作業(yè)是什么，不再覺得生活只是學習和游戲。 可不是嗎？自從教一年級開始，我就不怎么敢穿高跟鞋了。 記得在 9 月 10 日 那天，我一走進教室，一大群孩子就擁了過來，把我團團圍住。而我，其實收到的是 46 個孩子那顆滾燙的心！ 苦： 說到 “ 苦 ” ，可能很多一年級老師都會點頭 稱是。好容易來到操場上，我又提高嗓門，提醒孩子們的隊形要站得橫平豎直 ?? 終于做完操，把孩子們送回教室，我才松了口氣。同時，我又暗自慶幸：還好，孩子沒被燙著。打來電話的是一個男性家長，開口的第一句話就是：“ 彭老師，我跟你說，我的孩子今天在學校受了委屈，我這個當爸爸的不能不管。家長常擔心她會受到別的小朋友的欺負。下 午放學我還沒到家，這位孩子的家長便打來了感謝電話，表示自己很滿意老師的工作。 小學教師警示教育心得精選篇 4 工作至今已近一年，經過一年的努力工作和不斷學習，我受益良多。一天不學習就會落后一大截。在這一年里，我擔任小學音樂二年級和三年級的教學工作，同時還擔任拓展課、音樂雙語課以及學校銅管樂隊和新成立的合唱團的輔導老師，工作充實而不乏挑戰(zhàn)。 早上、中午用餐，由于班主任加強了組織教育，老師們工作負責，管理到位，秩序很好，無擁擠的現(xiàn)象。 放學路隊。 三、幾個建議： 早上晨讀打起精神，讓瑯瑯書聲在校園回蕩。 作為一年級的學生，雖有部分學生上過學前班，但是卻沒有進行過正兒八經的課堂教學，所以對于課堂紀律都不熟悉。 二、關注寫字占格的規(guī)范性，力求讓學生的字 “ 美 ” 起來。 還有一些不足之處，如班中的幾個學困生仍然拼音不過關，反應慢，前面教后面忘，成績仍然不理想。 一、思想工作方面 本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。 二、教育教學工作方面 這學期，本人擔任五年級語文教學工作。 課堂教學，師生之間學生之間交往互動，共同發(fā)展。課余之際，我還積極地學習新課改的理論知識，以求用全新的理念，全新的教學方式來服務于教育教學工作，全身心投入到教育事業(yè)中去。在有限的時間吃透教材，根據(jù)本班學生情況積極利用各種教學資源，在教學中照顧到各學生的實際情況，又有利于同學之間的優(yōu)勢互補，從而整體提高學習水平。針對這些情況，我在積極學習新課改理論，