20xx秋冀教版科學三上第6課觀察土壤(完整版)
【正文】 布、量筒、紙 教學過程： （一） 創(chuàng)設情境， 提出問題 通過觀察你知道土壤里有什么嗎？找出土壤中的砂和粘土。 學生活動。 注意：采集的土樣中如果有小動物，應把土樣放進帶孔的塑料袋里，觀察完土壤后再把小動物放回大自然；如果沒有小動物的，應把土樣放進無孔的塑料袋中。④不要用摸完土壤的手揉眼睛。 教學重點： 利用感官和簡單工具觀察土壤，了解土壤的主要成分。 難點：認識土壤中的腐殖質。 。 三、科學知識目標 能具體說出土壤的主要構成。 能用正確的方法采集土樣。 室外采集土壤，提幾點注意事項：①不要用小鏟傷著自己和他人。 教師將學生帶到校園內一塊還未開發(fā)的草地。 （ 三）、 分析比較，歸納概括 我們通過看、摸、聞，知道了濕潤土壤的顏色深、手感松軟、氣味潮濕，現在我們將一小部分土壤放在教室窗臺上曬干，等課下再從顏色、手感、氣味等三 方面觀察一下，看看有什么變化？然后完成 P23 土壤研究報告。 能夠用篩
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