班主任學期班級工作計劃精選5篇(完整版)
【正文】 遠大的理想、提供更科學地學習的、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度 加強禮儀教育 通過講座、電視等活動，增強對禮儀教育的認識，讓學生學會做人，并針對存在的問題，開展工作 加強學生心理教育，促進健康成長對心理嚴重的學生，給予更多的關心和指導，對全體學生進行心理上的輔導、教育，引導學生心理的健康發(fā)展 班主任學期班級工作計劃【篇 2】 一、班級基本情況 班級專業(yè)班主任總人數(shù)寄宿生。 二、主要工作 加強班干部隊伍建設 建立一支工作能力強、實踐足的常務班級干部隊伍，為了讓更多的同學得到錘煉，實行值日班干部負責制 加強班級管理崗位責任制 設崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負責，使學生的實踐能力、社會責任感得到提高 加強學生自我管理 建設管理小組，由學習委員帶頭課代表、組長為骨干，全面負責班級學習工作 。 工作目標： 營造積極上進的班級氛圍，讓想發(fā)展的學生能得到發(fā)展，暫時后進的學生不能作亂。 開展科任老師與困難學生 “ 結 ” 活動。 二、具體措施 充分利用晨會、班會以及一切可以利用的時間對學生進行思想教育。文明守紀，個性生輝。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育，強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè)，了解學生的學習態(tài)度和進度，學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚，當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時，要及時調查原因，扭轉局勢。因此制定一個好的班級工作計劃是重要的，也是必要的。 為了鼓勵后進生能最大程度地發(fā)揮自己的潛能，建立每月評選一次
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