【正文】 實踐和理論水平。熱愛自己的事業(yè)，無論是面對孩子還是面對家長，始終要保持微笑，樹立起良好的教師形象，用老師和 “ 媽媽 ” 的雙重身份去關愛每一位幼兒，滋潤每一顆童心。班主任是班集體的組織者、管理者的指導者，加強常規(guī)、行為規(guī)范訓練，形成良好班風是班主任的重要職責之一。對幼兒要一視同仁，并且要時刻告戒自己，一切要從孩子的角度出發(fā)，讓每一個幼兒在幼兒園中都能健康快樂的成長。主動關心國內外 學前教育信息和專業(yè)理論，并通過多種途徑：幼教刊物、多媒體技術、觀摩等，吸取教育學科的新知識、把一些好的教育教學理論運用到具體實踐中。 四、安全方面 尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，在安全的意識滲透下，為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面、差異性地發(fā)展需要。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則，不攜帶危險物品參與活動 (如：剪刀、玩具等尖銳物件 )，游戲中不做危險動作 (如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等 )，不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不 (打、推、咬、抓 )人。 二、本學期的一些初步打算： 本學期為小班的第二學期，大部分幼兒通過上一學期的集體生活，在常規(guī)教育、行為能力等方面都有了提高。 (二 )學習方面： 通過上學期的實踐與觀察，發(fā)現(xiàn)本班幼兒對操作活動比較感興趣，分區(qū)活動已形成一定的常規(guī)，那么本學期將繼續(xù)采取集體教學、分組教學、分區(qū)教學相結合的。 繼續(xù)多與大、中班幼兒聯(lián)誼，培養(yǎng)他們與不同年齡層次幼兒交往的能力。 通過照片的形式向家長展示 “ 幼兒進期在園活動情況 ” 。開展 “ 學習結對，共同提高 ” 的互幫互助學習活動 。 五、具體： 第一周召開班委會議，明確具體分工，使班委工作正式運作。 繼續(xù)開展寫周記、活動，征求同學們的意見，及時把握學生的心理狀態(tài)，做到和學生時刻保持心靈上的溝通。 1大力加強，時時處處講安全，以防為主，同家長經常取得聯(lián)系，防止各類事故的發(fā)生。 班主任學期工作計劃優(yōu)秀報告 4 一、指導思想 認真貫徹新課改和素質教育的要求，在學校和學部的領導下，根據我校和我班學生的特點，從學校和學生的實際出發(fā)，抓好班級管理工作，開展各項班級活動，提高學生道德素質，培養(yǎng)學生的能力，使我班學生能夠得到健康全面的發(fā)展。 (二 )班集體日常治理 班委會的選定：根據學生特點選定有能力、有號召力、品學兼優(yōu)的人擔任相應班委職務，充分帶動全班同學向良性方向發(fā)展。 是“ 一道坎兒 ” 。本學期是你們人生的又一個轉折點，大家要，制定一個適合自己的一個人生目標，然后像目標努力，前進。要當真選拔班干部，同時要精心培養(yǎng)班干部。 適時開展主題教育活動。 ⑵ 深化小組文化。本學期要繼續(xù)和家長保持聯(lián)系，和家長溝通中要注意好自己的態(tài)度和方式，限度贏得家長對學校工作的認可和支持。 上好閱讀課。 班主任學期工作計劃優(yōu)秀報告 6 一、班級概況簡介 六年級一班現(xiàn)有學生 __人。使班級風氣更正，行為習慣更加規(guī)范，為初中學習生活打好基礎，為學生負責，努力做好本學期的班級工作。 努力培養(yǎng)學生愛讀書、會讀書、讀好書的好習慣。爭當優(yōu)秀小隊。日評、日查、周總結工作切實到位。 二、采取的措施： 重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體。凡事預則立，不預則廢。所以開學伊始，首先就要通過各種方式建立各方面能力較強有號召力的班委班子，要多給學生鍛煉自己的機會，讓他們有更多自主發(fā)展的空間，學生自己能做好班主任能不插手的事情就放心大膽的讓學生在班委領導下自力完成。 重視習慣養(yǎng)成 良好的常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障，一個學生調皮搗蛋、不合 常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾，會使整個集體活動宣告失敗，甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流，直接影響到班集體的利益。面向全體學生，分類施教，加強對潛能生的輔導，課堂多關注，課后勤輔導。 總之，在新的學年中，我會一如既往，繼續(xù)努力，做好班主任工作。無論什么樣的事，都能容的下，俗話說 ” 宰相肚里能撐船 ” 別人若指責你，你要好好想想自己的過錯就改正，不是自己的過錯就引以為戒，有則改之，無則加勉，不要一時沖動鬧得不可開交，顯得沒有肚量，太小氣，心胸太狹窄，班主任希望每個同學都是心胸寬廣之人，同別人不計較，默默學習，默默干工作的同學。 3.“ 獻愛心 ” ，為他人做一件你認為最有意義的事，體會助人為樂的快樂感。 班主任學期工作計劃優(yōu)秀報告 10 一、教育活動 與同伴友好的 相處的快樂，勞動所帶來的喜悅和自豪。 引導小班幼兒學會自己的事情自己做，養(yǎng)成自我服務的意識。 家長幫助小班幼兒回憶小時候的趣事，讓孩子體會媽媽的辛苦。 教育小班幼兒自己的事情自己做，幫家里做力所能及的事情，了解家人的辛苦，愛家人。 ，總結一學期來班級各小 組工作優(yōu)點和不足，提出改進的措施和今后努力的方向。有些同學的成績總是不夠理想，就是與他們下功夫不夠，沒有毅力直接有關。 二、其次做好學生的思想工作 我認為要作好學生工作，關鍵在于抓好學生的心理，不能把他們看成孩子，其內心世界可以說豐富多彩，這時候不僅表現(xiàn)在學習上，更要注重思想道德培養(yǎng)，紀律觀念形成，助人為樂思想品質培養(yǎng)，作為班主任只有俯下身子和學生交心，做學生的朋友，學生才會和你敞開心扉，暴露學生的內心世界，向你坦言，為班級管理獻計獻策，為搞好班級工作提供依據。要關心學生的生活，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關系，做學生 的知心朋友，以使班主任工作做的更好。本學期常規(guī)訓練的內容我以《小學生日常行為規(guī)范》為主，同時結合課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等，使學生無論在課堂上，出操集會上，都能保持良好的紀律，得到更多的收獲。 明確學習目標 為了目標而奮斗才會由于成就。在新學期，我計劃從以下幾個方面做好班主任工作，建設好自己的班級。同時，還要求他們 注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。根據學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常