【摘要】第二節(jié)食品保存【基礎(chǔ)演練】1.下列哪項(xiàng)不是細(xì)菌生長所需要的基本條件()。A.水分B.適宜的溫度C.有機(jī)物D.空氣2.食品保存的原理是()。A.不讓商品過剩,都吃剛生產(chǎn)的食品B.通過一定的技術(shù)抑制微生物在食品中的生長、繁殖C
2025-11-19 10:07
【摘要】《昆蟲的生殖與發(fā)育》教學(xué)目標(biāo)、觀看課件相關(guān)素材,進(jìn)行觀察的探究活動(dòng),能舉例說出昆蟲的生殖和發(fā)育過程。、觀察昆蟲的發(fā)育過程,能夠舉例說出完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育。教學(xué)應(yīng)用指導(dǎo)教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)活動(dòng)活動(dòng)說明資源形式資源位置學(xué)情分析1、網(wǎng)上作業(yè)、作業(yè)反饋;2、導(dǎo)學(xué)反饋、導(dǎo)學(xué)發(fā)布;1、發(fā)
2025-11-10 13:40
【摘要】人類遺傳病和優(yōu)生近年來,隨著醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,人類的傳染病已逐漸得到控制。而人類的遺傳性疾病卻有逐年增高的趨勢(shì),遺傳病已成為威脅人類健康的一個(gè)重要因素!一、人類遺傳病概述概念:遺傳病是指因遺傳物質(zhì)不正常引起的先天性疾病,通常分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳病三類。(一)單基因遺傳?。菏芤粚?duì)等位基因控制的遺傳病。主要
2025-10-25 16:50
【摘要】寶塔區(qū)第五中學(xué)導(dǎo)學(xué)案教研組:理化生科目:八年級(jí)生物主備人:審核人:班級(jí):姓名:授課時(shí)間:課題第25章現(xiàn)代生活與人類的健康第3節(jié)遠(yuǎn)離煙酒拒絕毒品
2025-11-10 00:26
【摘要】Unit5Ithinkthatmooncakesaredelicious【學(xué)習(xí)目標(biāo)】了解西方國家halloween的相關(guān)知識(shí)【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】繼續(xù)學(xué)習(xí)運(yùn)用賓語從句。【教學(xué)難點(diǎn)】繼續(xù)學(xué)習(xí)運(yùn)用賓語從句?!緦W(xué)習(xí)過程】二、合作交流(一)預(yù)習(xí)交流1、自主學(xué)習(xí)情況交流2、在組內(nèi)討論交流預(yù)習(xí)中遇到的困難或存在的問題。
2025-11-10 12:43
【摘要】......優(yōu)生優(yōu)育優(yōu)教知識(shí)時(shí)間:2010-12-2510:18:36?有29位讀者讀過此文?來源:甘肅省生殖保健院 優(yōu)生優(yōu)育是指采取人為的措施,使出生的兒童具有優(yōu)良的遺傳素
2025-06-28 02:56
【摘要】《孔乙己》導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)———品臉論手(教師用)【導(dǎo)學(xué)目標(biāo)】1、學(xué)習(xí)小說運(yùn)用臉、手局部描寫來刻畫人物的方法。2、通過局部描寫來分析人物的性格與形象。【導(dǎo)學(xué)重點(diǎn)】學(xué)習(xí)小說運(yùn)用臉、手局部描寫刻畫人物的方法。【導(dǎo)學(xué)難點(diǎn)】通過局部描寫分析人物性格與形象?!緦?dǎo)學(xué)過程】一、導(dǎo)入
2025-11-30 04:47
【摘要】.《口技》導(dǎo)學(xué)案2020.3.8【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.學(xué)習(xí)本文層次清楚,首尾照應(yīng),言簡意賅的記敘方法,同時(shí)了解記敘中描寫的作用。2.把握多方面表現(xiàn)表演者高超技藝的寫法。
2025-11-11 00:32
【摘要】第一節(jié)DNA是主要的遺傳物質(zhì)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】、觀看課件及相關(guān)素材,對(duì)傘藻移接實(shí)驗(yàn)的分析,能夠說明DNA是主要的遺傳物質(zhì)。、觀看課件及相關(guān)素材,能夠描述染色體、DNA、基因三者之間的關(guān)系?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】、基因的概念、DNA、基因三者之間的關(guān)系【教學(xué)難點(diǎn)】,歸納出遺傳信息中心是細(xì)胞核、DNA、基因三
2025-11-09 19:48
【摘要】第五節(jié)滑輪導(dǎo)學(xué)案(第一課時(shí))學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能區(qū)分定滑輪與動(dòng)滑輪2.能說出定滑輪、動(dòng)滑輪的特點(diǎn)、作用3.會(huì)用杠桿平衡條件分析定滑輪與動(dòng)滑輪特點(diǎn)4.會(huì)分析動(dòng)滑輪及滑輪組的省力情況,并能進(jìn)行有關(guān)計(jì)算學(xué)習(xí)重點(diǎn):知道滑輪的實(shí)質(zhì)及特點(diǎn)。學(xué)習(xí)難點(diǎn):運(yùn)用杠桿知識(shí)分析定滑輪與動(dòng)滑輪的特點(diǎn)。學(xué)習(xí)準(zhǔn)備1、杠桿的平衡條件
2025-11-10 04:15
【摘要】第一頁,共四十四頁。 二、教學(xué)目的 〔一〕知識(shí)目標(biāo): 。 類的危害。 施。 〔二〕能力目標(biāo): ,培養(yǎng)學(xué)生觀察、分 析、判斷的思維能力。 ,培養(yǎng)學(xué)生溫故知新、 注重知識(shí)內(nèi)在聯(lián)系、...
2025-09-22 10:00
【摘要】一、復(fù)習(xí)提問: 1、可遺傳變異的三個(gè)來源是什么? 基因突變、基因重組、染色體變異 2、什么叫基因突變? DNA分子中發(fā)生堿基對(duì)的替換、增添和缺 失,而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變,叫做基因 突變。...
2025-09-24 11:24