【總結(jié)】第二節(jié)人的性狀和遺傳【學(xué)習(xí)目標(biāo)】、觀看課件及相關(guān)素材,參與調(diào)查活動,能夠列舉人體常見的遺傳性狀。、觀看課件及相關(guān)素材,能夠說出人的相對性狀,并舉例說出生物性狀是由基因控制的?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】性狀、相對性狀以及顯性基因和隱性基因的概念?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】。、隱性與生物性狀表現(xiàn)的關(guān)系?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】:
2024-11-18 19:48
【總結(jié)】《第五節(jié)生物的變異》一、教材分析:本節(jié)課的內(nèi)容是繼“人的性狀和遺傳”之后關(guān)于生物變異的內(nèi)容比較簡單,而且也容易引起學(xué)生的興趣,所以比較適合運(yùn)用探究式教法。在教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生的主動性,多讓學(xué)生去動腦筋,教師盡量不去直接講述知識,而是多用引導(dǎo)的方式來啟發(fā)學(xué)生自己來探究問題,尋找答案。這樣有利于學(xué)生對知識的理解和記憶。在本節(jié)課上,學(xué)生應(yīng)該知道變異現(xiàn)象
2024-11-19 13:40
【總結(jié)】食品保存教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo):(1)說明食物腐敗的原因.(2)說出食物保存的一般方法.(3)通過探究性學(xué)習(xí)活動,提高從實(shí)踐中獲得知識`收集資料的能力.能力目標(biāo):經(jīng)過探究的過程,使學(xué)生領(lǐng)會自主`探究`合作的學(xué)習(xí)方法.情感目標(biāo):形成事實(shí)求是的科學(xué)態(tài)度,關(guān)注與生物學(xué)有關(guān)的社會問題.教學(xué)重點(diǎn):1、
【總結(jié)】優(yōu)生優(yōu)育為了優(yōu)生優(yōu)育防止出生缺陷,開展一級干預(yù)措施。據(jù)介紹,生育健康聰明的孩子,是每個家庭的殷切期盼。根據(jù)我國出生缺陷監(jiān)測和殘疾兒調(diào)查結(jié)果,我國目前累計(jì)約有3000萬個家庭曾經(jīng)生育過出生缺陷患兒,占到全國家庭總數(shù)的近1/10。另有報(bào)告顯示,我國嚴(yán)重出生缺陷患兒中除30%經(jīng)早期診斷和治療可以獲得較好的生活質(zhì)量外,約30%在出生后死亡,約40%將成為終生殘疾。這就意味著每年將有幾十萬家庭、近
2025-08-18 19:22
【總結(jié)】《第二節(jié)關(guān)注生物技術(shù)》教學(xué)目標(biāo):1、知識目標(biāo):舉例說出生物技術(shù)在工業(yè)、農(nóng)業(yè)、環(huán)境保護(hù)、醫(yī)藥等領(lǐng)域的作用。2、過程與方法:通過生物技術(shù)在多方領(lǐng)域應(yīng)用的事例,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生物技術(shù)的安全性和社會倫理問題。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:增強(qiáng)實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,用科的方法來辯證地看待生物技術(shù)。教學(xué)重點(diǎn):生物技術(shù)在工業(yè)、農(nóng)業(yè)、環(huán)境保護(hù)、醫(yī)
【總結(jié)】《第二節(jié)人的性狀和遺傳》一、教學(xué)目標(biāo):(1)知識目標(biāo):1、列舉人體常見的遺傳性狀;2、舉例說出生物的性狀是由基因控制的。(2)能力目標(biāo):1、通過資料分析,提高學(xué)生分析、推理、表達(dá)能力;2、開展調(diào)查活動,培養(yǎng)學(xué)生統(tǒng)計(jì)及數(shù)據(jù)處理能力。(3)情感目標(biāo):1、通過調(diào)查活動,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度;2、培養(yǎng)學(xué)生對生物學(xué)的興趣。
【總結(jié)】課題:第二章第二節(jié)變異一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、舉例說出生物的變異2、變異的類型3、變異的意義4、舉例說出遺傳育種在實(shí)踐中的應(yīng)用二、教學(xué)重點(diǎn)變異的生物學(xué)意義和實(shí)踐意義三、教學(xué)難點(diǎn)變異的生物學(xué)意義四、學(xué)習(xí)過程與指導(dǎo)(一)引入新課俗語說
2024-11-19 14:45
【總結(jié)】第1節(jié)生物的遺傳第二課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):、觀察圖片,能舉例說出相對性狀與基因的關(guān)系。認(rèn)識性狀與基因的知識基礎(chǔ)上,通過閱讀文本、觀看課件、觀察圖片,能夠描述控制相對性狀的一對基因的傳遞特點(diǎn)學(xué)習(xí)重點(diǎn):顯性性狀、隱性性狀與基因間的關(guān)系。學(xué)習(xí)難點(diǎn):性狀與基因間的關(guān)系。課堂導(dǎo)學(xué):一、認(rèn)識基因的顯性和隱性:結(jié)合復(fù)習(xí)第
2024-11-28 02:03
【總結(jié)】《第三節(jié)免疫》習(xí)題一.選擇題1.免疫的自身穩(wěn)定功能是指()A.識別和清除體內(nèi)的腫瘤細(xì)胞B.清除體內(nèi)衰老、死亡或損傷的細(xì)胞C.抵抗抗原的侵入D.促進(jìn)抗體的產(chǎn)生2.抗體發(fā)生作用的特點(diǎn)是()A.一種抗體可抵抗多種抗原B.一種抗體是由多種抗原刺激產(chǎn)生的C.抗體
2024-11-28 02:08
【總結(jié)】第2節(jié)原生生物的主要類群【學(xué)習(xí)目標(biāo)】,藻類是能夠進(jìn)行光合作用的原生生物、生活方式及其與人類的關(guān)系教學(xué)重難點(diǎn):、藻類的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征及與人類生活的關(guān)系。。【新知探究】知識要點(diǎn)一:原生動物是攝取食物的原生生物,它們,多數(shù)是,少數(shù)是,
2024-11-28 17:47
【總結(jié)】《第二節(jié)威脅健康的主要疾病》教案教學(xué)目標(biāo):1、知識目標(biāo):(1)、舉例說出常見心血管疾病的病因及其預(yù)防措施。(2)、舉例說出我國發(fā)病率高的癌癥和預(yù)防癌癥的主要措施。(3)、明白癌癥的治病因子及其治療癌癥的主要方法。2、能力目標(biāo):(1)、學(xué)會閱讀材料、篩選材料的方法。(2)、增強(qiáng)與他人辯解和討論,表達(dá)自己觀點(diǎn)的能力。
2024-11-28 10:07
【總結(jié)】光和作用【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知識與技能:了解綠色植物的光合作用及其重要意義,知道光合作用的條件、原料和產(chǎn)物,了解光合作用與呼吸作用的區(qū)別和聯(lián)系。21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有2.過程與方法:通過實(shí)驗(yàn)探究,了解光合作用的原料和產(chǎn)物。3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀:通過了解綠色植物的光合作用的重要意義,培養(yǎng)愛護(hù)花草樹木的情感。重難點(diǎn):光合作用的條件
2024-11-19 01:59
【總結(jié)】第二節(jié)植物的有性生殖【教學(xué)目標(biāo)】、觀看課件、觀察圖片,能描述植物的有性生殖。、觀看課件及相關(guān)資料,能夠說出花的結(jié)構(gòu)與果實(shí)發(fā)育的關(guān)系。,參與觀察實(shí)驗(yàn)探究活動,能夠舉例說出果實(shí)或種子與傳播相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)【教學(xué)重點(diǎn)】、受精、果實(shí)和種子的形成認(rèn)識來描述植物的有性生殖過程?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】理解并能描述植物有性
【總結(jié)】《第三節(jié)人的性別決定》一、導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1、知識與能力(1)了解人體染色體的特點(diǎn),區(qū)分性染色體和常染色體。(2)解釋人的性別決定。(3)通過游戲活動,建立小組活動秩序,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,進(jìn)一步指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合所學(xué)知識解決實(shí)際問題,提高善于合作意識。(4)通過解析調(diào)查表,了解如果人類社會性別比例失調(diào),將會影響社會穩(wěn)定和發(fā)展,
【總結(jié)】源遠(yuǎn)流長的發(fā)酵技術(shù)教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo):1、嘗試?yán)冒l(fā)酵技術(shù)制作食品;2、舉例說出發(fā)酵技術(shù)在日常生活中的運(yùn)用。能力目標(biāo):1、培養(yǎng)學(xué)生探究性學(xué)習(xí)的能力,從實(shí)踐中獲取知識,收集資料。2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察、記錄、合作、表達(dá)交流能力。情感目標(biāo):通過學(xué)習(xí)了解日常生活中生物技術(shù)的應(yīng)用無處不在,了解知識與技術(shù)在生產(chǎn)生活中的作用