20xx春西師大版語文一下第3課老人與蘋果樹(完整版)
【正文】 今天，我們要學(xué)習(xí)第 4課，請小朋友們齊讀課題：《老人與蘋果樹》。充分調(diào)動學(xué)生的閱讀熱情，從讀準(zhǔn)字音、讀通句子到讀懂意思、讀出感情，體現(xiàn)讀的層次性、拓展性，讓學(xué)生更好地接受語言美、人性美的熏陶。 教學(xué)準(zhǔn)備 教師：課文插圖。 3讀了這些生字，你有沒有要提醒大家注意的讀音 通過同學(xué)們的提醒，相信我們這次會讀得更好，更準(zhǔn)確，全班一起來試試吧。 6課堂及時檢測。他每天都給樹苗澆水，施肥。說說你們讀懂了什么。 老大爺種了。 。 2當(dāng)你吃著老大爺種的蘋果時，你想對老大爺說點(diǎn) 什么呢 五、聯(lián)系實(shí)際，拓展學(xué)習(xí) 在你的身上或者你的周圍有沒有發(fā)生過幫助他人、為他人做奉獻(xiàn)的事呢 小組討論交流，全班匯報。 老師指導(dǎo)朗讀：您種這么多蘋果樹干什么呀 (讀出疑 問的語氣，問號表疑問。老人的兒子在父親去世之后仍然細(xì)心地照顧那一排小樹。 ，不僅讀音正確還記住
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