【摘要】加一加教學(xué)目標(biāo)1認(rèn)識10個生字，學(xué)寫5個字，在探究漢字的規(guī)律的過程中，初步感受漢字的有趣，產(chǎn)生喜愛漢字的感情。2正確、流利地朗讀短句，初步了解漢字加一筆可成新字的構(gòu)字規(guī)律，形成初步的自學(xué)生字的能力。3了解漢字的間架結(jié)構(gòu)、筆順、筆畫，初步感知漢字的形體美，學(xué)著正確、工整地書寫漢字。教學(xué)重、難點1認(rèn)識10
2024-11-21 00:37
【摘要】7C中小學(xué)課件整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)西師大版一年級數(shù)學(xué)下冊7C中小學(xué)課件教學(xué)目標(biāo)、減整十?dāng)?shù)的口算方法，會選用自己喜歡的方法進行口算。，培養(yǎng)同學(xué)們的動手操作能力和創(chuàng)新精神，體驗學(xué)習(xí)帶來的成功和喜悅。7C中小學(xué)課件想和我們一起去春游嗎？只要解決我們所提出的問題，就可以和我們一起出發(fā)啦！
2024-12-11 04:06
【摘要】西師大版一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)數(shù)加、減整十?dāng)?shù)的口算方法，會選用自己喜歡的方法進行口算。法，培養(yǎng)同學(xué)們的動手操作能力和創(chuàng)新精神，體驗學(xué)習(xí)帶來的成功和喜悅，感受數(shù)學(xué)知識來源于生活，從而激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。(1)50里面有（）個十。（2）8個十是（）。
【摘要】西師大版一年級數(shù)學(xué)下冊1.理解兩位數(shù)加兩位數(shù)的算理，掌握兩位數(shù)加兩位數(shù)的計算方法，會用豎式計算兩位數(shù)加兩位數(shù)的加法，能用所學(xué)知識解決生活中的簡單問題。2.探索不同的算法，繼續(xù)培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和探索發(fā)現(xiàn)能力。，獲得積極的情感體驗。53＋20＝36＋40＝28＋30＝57＋20＝76＋3＝31＋4＝
【摘要】14風(fēng)教學(xué)目標(biāo)1．學(xué)習(xí)本課生字，能按筆順規(guī)則正確、工整地書寫本課要求會寫的字。2．正確、流利、有感情地朗讀課文，結(jié)合生活實際，喚起生活的感受。3．在讀風(fēng)、找風(fēng)、畫風(fēng)、寫風(fēng)的實踐過程中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。教學(xué)重難點1．識字，寫字。2．理解課文內(nèi)容，了解風(fēng)這一自然現(xiàn)象的特點教學(xué)準(zhǔn)備生詞卡片、掛圖教學(xué)過
2024-11-28 12:40
【摘要】第四單元綜合測試時間：40分鐘滿分：100分一、看kàn拼pīn音yīn，寫xiě詞cí語yǔ（16分）chízixīnqíngsǎshuǐpāidǎjiǎngkasac
2024-11-28 03:18
【摘要】認(rèn)識前和后（二）教學(xué)目標(biāo)1．在具體的生活實踐或游戲情景中，體驗前與后的位置與順序；理解“前、后”的基本含義，了解它們的相對性；會用“前、后”描述物體的相對位置。2．同學(xué)們要會用“前后”描述物體的位置與順序。3．初步培養(yǎng)小朋友們的空間觀念。教學(xué)重點理解“前、后”的基本含義，了解它們的相對性；會用
2024-11-19 04:20
【摘要】《左、右》內(nèi)容說明和教學(xué)建議教材安排了兩個例題，例1幫助學(xué)生建立左、右標(biāo)準(zhǔn)，例2認(rèn)識左、右的相對性。（1）建立左、右標(biāo)準(zhǔn)對于左、右辨別的根據(jù)心理學(xué)家曾有不同的看法，有人認(rèn)為左、右辨別的根據(jù)是身體的左、右兩半，后來有人證明在左、右分化中起絕對優(yōu)勢作用的不是身體，而是手。接著有人進一步說明分化的依據(jù)是活動著的手（優(yōu)勢手），即右手（參見“學(xué)前兒
2024-11-19 13:27
【摘要】分類教學(xué)目標(biāo)1．能按給定的標(biāo)準(zhǔn)或選擇某個標(biāo)準(zhǔn)對物體或圖形進行比較、排列和分類，能按含有兩個因素的分類標(biāo)準(zhǔn)進行分類，在比較、排列、分類活動中，體會活動結(jié)果在同一標(biāo)準(zhǔn)下的一致性。2．培養(yǎng)同學(xué)們的比較能力、分析能力、分類能力和初步的邏輯思維能力。3．經(jīng)歷參與分類的全過程，在分類活動中獲得成功體驗。教學(xué)重點能按含有兩個因素的分類標(biāo)
2024-11-19 13:24
【摘要】整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)：知識教學(xué)點：通過實踐活動理解并初步掌握整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)口算方法。能力教學(xué)點：培養(yǎng)和發(fā)展生動手操作的能了，進一步提高學(xué)生的計算能力。德育教學(xué)點：讓生通過動手操作探究新知識，體驗學(xué)習(xí)帶來的成功感和樂趣，讓生感受到數(shù)學(xué)知識來源于生活，學(xué)好數(shù)學(xué)知識可以幫助我們解決實際問題，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。教學(xué)重難點：
2024-12-04 18:10
【摘要】1西師大版一年級數(shù)學(xué)下冊2教學(xué)目標(biāo)經(jīng)歷探究兩位數(shù)加兩位數(shù)進位加法計算方法的全過程，理解兩位數(shù)加兩位數(shù)的進位加法的算理，掌握兩位數(shù)加兩位數(shù)進位加法的計算方法。3口算，比比誰算得又對又快。40+20=
2024-11-11 03:12
【摘要】千根線來萬根線，顆顆珍珠線上串，看得見來摸得著，掉在地上卻不見。（）云兒見它讓路,小樹見它招手,禾苗見它彎腰,花兒見它點頭。（）雨風(fēng)風(fēng)誰也沒有看見過風(fēng)，不用說我和你了。但是樹葉在枝頭顫動的候，我們知道風(fēng)在那兒了。誰也沒有看見過風(fēng)，不
2024-12-11 04:10
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