20xx春滬教版數(shù)學(xué)一下42度量2(完整版)
【正文】 第一課時(shí) 一、問(wèn)題引入 師：我們學(xué)校正在改建，要請(qǐng)木工叔叔為大家定做一些桌子，可工人叔叔不知道桌子的長(zhǎng)度，你們能幫助叔叔嗎？ 問(wèn)：你們準(zhǔn)備用什么方法來(lái)知道桌子的長(zhǎng)度？ （從一個(gè)生活情景引入，讓學(xué)生嘗試去解決發(fā)生在身邊的事，可以調(diào)動(dòng)起學(xué)生的積極性。 度 量 教學(xué)目標(biāo)： 1. 會(huì)用多種不同的方法來(lái)度量物體的長(zhǎng)度，并初步認(rèn)識(shí)度量工具尺。） 二、學(xué)習(xí)用拃、腳底、腳步等方法來(lái)度量 1. 初步了解用各種不同的度量方法 師：（媒體出示）看！小丁丁、小巧他們是用什么方法量的？ ①生：小丁、小亞是用大拇指和食指張開(kāi)來(lái)量桌子的長(zhǎng)。 問(wèn)：都是量桌子 的長(zhǎng)，為什么大家量出的結(jié)果不一樣？ （讓學(xué)生親身實(shí)踐，用喜歡的方法去兩課桌的長(zhǎng)度。而能準(zhǔn)確度量的工具是尺。 2. 看圖直接說(shuō)出物體的長(zhǎng)度 3. 實(shí)踐操
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