培訓(xùn)：領(lǐng)導(dǎo)能力與創(chuàng)新思維(完整版)
【正文】 也就是說，人做任何事情都是有目的、有意識，都是在思維指導(dǎo)下進(jìn)行的。 十七大：提高自主創(chuàng)新能力 ,建設(shè) 創(chuàng)新型國家 。 哥倫布問題： ?怎樣把一只雞蛋豎立在桌面上 ？ 1，從眾 定勢 ?不許標(biāo)新立異！ ?槍打出頭鳥！ 大家認(rèn)為對的，一定對嗎？ 跳出從眾定勢 左撇子？ 右撇子？ 阿希測試 A B C ?松下幸之助： 10% —— 太早 50% —— 太遲 2030% —— 最佳 搶先一步 ,快魚吃慢魚 跳 出 從 眾 定 勢 2，權(quán)威 定勢 ?權(quán)威定勢的形成 : 從兒童到成年過程中所接受的教育權(quán)威 由深厚的專門知識所形成的專業(yè)權(quán)威 專家說的一定對嗎？ 跳出權(quán)威定勢 尼采 ： 當(dāng)你們罵我是騙子的時候，你們才真正掌握了我的學(xué)說！ 亞里士多德 ：我愛老師，但我更愛真理 大成至圣 跳出權(quán)威定勢 是不是本專業(yè)權(quán)威 是不是本地區(qū)權(quán)威 是不是最新權(quán)威 有沒有利益關(guān)系 經(jīng)驗 定勢 歷來如此的， 一定對么？ 許多時候經(jīng)驗和我們的思維創(chuàng)新成反比 經(jīng)驗是狹隘的 首先 ， 經(jīng)驗具有時空狹隘性 。 四 、 運用創(chuàng)新方法 ， 拓展思維視角 1
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