有效的部屬培育(完整版)
【正文】 ? 選才～如何選對組織所需的人才？ ? 用才～如何使人盡其才且適才適所？ ? 育才～如何投資於人才的培育？ ? 留才～如何留住有價值的人才？ ? 展才～如何激發(fā)人才未來的貢獻？ 企業(yè)用人條件的再思考 人 vs 人力 vs 人力資源 （ 知識＋經(jīng)驗） 道德 人力 = 人 + 工作能力 人力資源 = 人 + 發(fā)揮工作能力 人材 vs 人才 vs 人柴 人材 具有原味的人 有很大的潛能 雕刻後成為人才 人才 人柴 可發(fā)揮功能的人 無法發(fā)揮功能的人 食之無味棄之可惜 英雄無用武之地 叫他走又不行 因為分工造成 組織中最多 人材 具有原味的人 有很大的潛能 雕刻後成為人才 人才 人柴 可發(fā)揮功能的人 無法發(fā)揮功能的人 食之無味棄之可惜 英雄無用武之地 叫他走又不行 因為分工造成 組織中最多 人材 具有原味的人 有很大的潛能 雕刻後成為人才 人才 人柴 可發(fā)揮功能的人 無法發(fā)揮功能的人 食之無味棄之可惜 英雄無用武之地 叫他走又不行 因為分工造成 組織中最多 人力資源價值的衡量 ▲ 因其對公司的貢獻大 ▲ 因其所能提供的服務使公司獲利 ▲ 因若無其服務將使公司的產(chǎn)能降低 銷貨收入損失加大 ▲ 因其所從事的工作無人願意從事 ▲ 因其能整合兩股不同的勢力 ▲ 因其離職使得補充替代人選的潛在 成本增加 ？ ? 組織目標 ? 附加價值 ? 產(chǎn)能營收 ? 人力供需 ? 資源整合 ? 重置成本 人力資源的價值較高 ▲ 因為公司對其過去的投資大 ▲ 因其過去對公司的功勞未獲合理的 報酬，公司為此給予其補償 ？ 您是一個稱職的主管嗎？ 何謂管理？ ? 請您與您的小組夥伴討論出一個您們認為滿意的 『 管理 』 定義 何謂管理？ ? 我們最常看到的定義是 → 有效地透過他人來完成事情的程序 ?管理是透過他人完成組織的目標 ?管理是資源的極大化 ?管理是協(xié)助他人學會自主管理 管理工作的四大領域 事 人 人才培育 人際關係 工作改善 工作管理 領 導 領 導 每一位主管在面對管理上 『 人 』 與 『 事 』 兩大課題時，應適度地展開四個層面，而以領導總其成 主管？ 主管？ 透過別人完成工作 主管的應具備的條件 ? 智 → 正確的判斷 ? 信 → 用人的要點 ? 仁 → 領導的原則
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