教學(xué)目標(biāo)的陳述(完整版)
【正文】 當(dāng)堂背誦；說出詩人的壯志豪情。教學(xué)目標(biāo)可反映出教師的教學(xué)理念、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等問題。 2） 觀察 圖， 描述 北京人與現(xiàn)代人的不同。 行為動詞 課程標(biāo)準(zhǔn)中目標(biāo)的描述 結(jié)果性目標(biāo)（ 主要用于知識與技能 ） 知識 了解 ——說出、背誦、辨認(rèn)、列舉、復(fù)述 等 理解 ——解釋、說明、歸納、概述、推斷、整理 等 應(yīng)用 ——設(shè)計、辯護(hù)、撰寫、檢驗、計劃、推廣 等 技能 模仿 ——模擬、再現(xiàn)、例證、臨摹、擴(kuò)（縮）寫 等 獨(dú)立操作 ——完成、制定、解決、繪制、嘗試 等 遷移 ——聯(lián)系、轉(zhuǎn)換、靈活運(yùn)用、舉一反三 等 體驗性目標(biāo)（ 主要用于過程與方法、情感、態(tài)度與價值觀 ） 經(jīng)歷（感受） ——參與、尋找、交流、分享、訪問、考察 等 反映（認(rèn)同） ——遵守、接受、欣賞、關(guān)注、拒絕、擯棄 等 領(lǐng)悟（內(nèi)化） ——形成、具有、樹立、熱愛、堅持、追求 等 常用的可觀察可檢測的學(xué)生行為的詞語 行為條件 影響學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)結(jié)果的特定的限制或范圍。（科學(xué)交流） 教參說明 教學(xué)目標(biāo)陳述 五、教學(xué)目標(biāo)設(shè)計常見問題 使學(xué)生 …… 讓學(xué)生 …… 提高學(xué)生 …… 問題 1：主體錯位 如何安裝和設(shè)置輸入法 設(shè)置鼠標(biāo)和顯示 添加刪除系統(tǒng)和第三方程序 添加打印機(jī) 強(qiáng)化學(xué)生使用控制面板調(diào)整系統(tǒng)的意識 以課程的具體內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)代替教學(xué)目標(biāo) 問題 2：主體越位 培養(yǎng)學(xué)生默讀的習(xí)慣，整體感知課文 理清文章思路，歸納中心思想 品位含義深刻的語句 理解作者對生命的感悟 目標(biāo)盲目空泛 問題 3：主體缺位 情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)貼標(biāo)簽現(xiàn)象 進(jìn)行愛國主義思想教育，教育學(xué)生自覺地抓緊時間學(xué)好功課。 說出 弧的中點(diǎn)、弦心距的概念，并運(yùn)用垂徑定理 解決 有關(guān)弦、弦心距以及半徑之間的證明和計算問題 。 學(xué)生從學(xué)習(xí)角度去預(yù)測，學(xué)生學(xué)習(xí)中感到阻力較大或難度較高的地方。 :42:3517:42:35March 27, 2023 ? 1他鄉(xiāng)生白發(fā)，舊國見青山。 :42:3517:42Mar2327Mar23 ? 1世間成事，不求其絕對圓滿，留一份不足，可得無限完美。 , March 27, 2023 ? 閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。 2023年 3月 27日星期一 5時 42分 35秒 17:42:3527 March 2023 ? 1一個人即使已登上頂峰，也仍要自強(qiáng)不息。 :42:3517:42Mar2327Mar23 ? 1越是無能的人，越喜歡挑剔別人的錯兒。 :42:3517:42:35March 27, 2023 ? 1意志堅強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。 。 有時難點(diǎn)并不是重點(diǎn)。 （數(shù)學(xué)
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